【題目】下列說法正確的是（ ）

A．物體溫度不變，內(nèi)能一定不會增大；

B．物體溫度不變，內(nèi)能一定不會減小；

C．溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大；

D．物體溫度升高，內(nèi)能一定增大。

【答案】D

【解析】

試題分析：晶體熔化過程中，溫度不變，但內(nèi)能增加，故A錯；晶體物質(zhì)凝固過程中，溫度不變，但內(nèi)能是減少的，故B錯；內(nèi)能與物體的質(zhì)量和溫度都有關(guān)系，溫度高而質(zhì)量較小的物體的內(nèi)能也不一定大，故C錯；物體溫度升高，分子運動速度加快，內(nèi)能增大，故D正確；應(yīng)選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一支溫度計，刻度線均勻但刻度不準。用它測量冰水混合物的溫度時，讀數(shù)為5 ℃，用它測量1標(biāo)準大氣壓下沸水的溫度時，讀數(shù)為95 ℃。

(1)如果實際氣溫為20 ℃時，這支溫度計的讀數(shù)是多少？

(2)當(dāng)外界實際溫度為多少時，溫度計的示數(shù)等于實際溫度？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是教材中測量平均速度的實驗，圖乙是某教師的改進實驗：將一塊含鐵小重物(涂黑部分)密封在灌滿水的長直玻璃管內(nèi)。當(dāng)長直玻璃管豎起后，迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵，小重物開始下落，分別測得小重物到達15厘米、30厘米、45厘米處所用的時間，實驗數(shù)據(jù)如下表：

(1)分析表中數(shù)據(jù)(不考慮實驗誤差)，小重物從最高處下落到玻璃管底部的過程中________(填“是”或“不是”)做勻速直線運動。

(2)為求小重物在第一次實驗時整個下落過程的平均速度，某同學(xué)采用了下列兩種計算方法，兩次計算方法正確的是________。

方法1：v＝＝＝…

方法2：v＝＝[＋＋]÷3＝…

(3)在甲實驗中，要使鉛筆在桌面上滾動的平均速度變大，可采取的方法有__________________________(寫出一點即可)。

(4)與甲實驗相比，乙實驗具有能保證物體做直線運動、便于觀察實驗過程等優(yōu)點，但還有繼續(xù)改進之處，你的改進建議是______________________________(寫出一點即可)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某校自然科學(xué)興趣小組根據(jù)生活經(jīng)驗提出了這樣的猜測：“保溫瓶內(nèi)水的溫度下降快慢可能與保溫瓶中盛熱水的多少有關(guān)”。

為了研究這個問題，興趣小組的同學(xué)借來了8個同樣容量的保溫瓶做實驗，在8個保溫瓶中分別裝入初溫相等、質(zhì)量不同的熱水，在同一環(huán)境中同時測量，以保證環(huán)境溫度相同，8個小時后再測量水溫。以下是同學(xué)們的實驗結(jié)果：

(1)同學(xué)們回顧實驗的過程，確認讀數(shù)均正確無誤，但他們發(fā)現(xiàn)6號保溫瓶中水的溫差與其他各保溫瓶中的水的溫差趨勢明顯不一致。你認為實驗的時候，在器材選擇上還存在什么問題？_______________________________________________________________________。由此可知，這個實驗還存在缺陷，你認為應(yīng)進行怎樣的改進？________________________________________________。

(2)分析表中數(shù)據(jù)后你覺得保溫瓶中水溫下降的快慢與保溫瓶中水的質(zhì)量的關(guān)系是_______________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】a、b、c、d四個帶電體，a吸引c，c排斥d，b吸引d，b帶正電，則下列判斷正確的是（ ）

A．a帶正電，c帶負電，d帶負電，b帶負電

B．a帶正電，b帶正電，c帶負電，d帶負電

C．a帶負電，b帶正電，c帶負電，d帶正電

D．a帶負電，b帶負電，c帶正電，d帶正電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在行駛的列車上，看到路旁的樹木飛快的向后退去，所選的參照物是（ ）

A. 地面

B. 車廂

C. 樹木

D. 房子

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】動滑輪相當(dāng)于 杠桿（選填“省力”“費力”或“等臂”），定滑輪和動滑輪組合起來叫滑輪組，小明用如圖所示的滑輪組把重為160N的物體勻速提起，動滑輪重40N，他所用的拉力為 N，該滑輪組的機械效率為 （不計繩重及摩擦）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著人們環(huán)保意識的提高，節(jié)水潔具逐漸進入社會。所謂節(jié)水潔具，是指每沖洗一次的耗水量在5L以內(nèi)的潔具。而原有的潔具每水洗一次耗水量為9L。則：

（1）1t水可供節(jié)水潔具沖洗________次（節(jié)水潔具每沖洗一次的耗水量按5L 計）；

（2）從理論上計算（設(shè)每套節(jié)水潔具平均每天使用100次，每月以30天計），因使用節(jié)水潔具每月可節(jié)水________t ；

（3）水表示數(shù)如圖所示，則其累計用水約________t。

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電路是由_______、________、_______和_______組成。用電器的作用是_________。

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