Question

【題目】如圖為小馬同學改進后的探究甲、乙兩種不同液體比熱容大小的實驗。實驗時選用相同的電加熱器加熱，即：R甲=R乙。

（1）實驗中用電加熱器在液體內部加熱來替代酒精燈，以及用封閉的燒瓶代替敞口的燒杯,這些改進都是為了 ， 從而可以減小實驗誤差。
（2）實驗中甲、乙兩液體初溫相同，還必須控制甲、乙兩液體的相同。
（3）閉合開關，發(fā)現乙燒瓶中的溫度計示數上升的比甲慢,說明乙液體的比熱容比甲液體(選填“大"或“小”)。
（4）如果換用兩個不同的電加熱器且R甲＞R乙 ， 兩燒瓶中裝入質量相等的煤油，還可以用這個裝置探究電流做功多少與的關系。

Answer 1

【答案】
（1）減少熱量損耗
（2）質量
（3）大
（4）電阻
【解析】（1）實驗中用電加熱器在液體內部加熱來替代酒精燈，以及用封閉的燒瓶代替敞口的燒杯，可以減少液體熱量的散失，減少誤差．（2）甲乙兩種液體的質量相同，初溫相同，吸收熱量相同，根據 ，判斷相同時間內誰的溫度高，誰的溫度變化量大，比熱就�。�（3）閉合開關，發(fā)現乙燒瓶中的溫度計示數上升的比甲慢，可以判斷甲的溫度變化量大．甲乙兩種液體的質量相同，初溫相同，吸收熱量相同，根據 ，可以判斷乙液體的比熱容比甲液體大．（4）如圖，甲乙串聯(lián)在電路中，電流相等，通電時間相同，R甲＞R乙 ， 可以探究電流產生熱量跟電阻（電壓）的關系，電流產生熱量的過程就是電流做功的過程．
故答案為：(1)減少熱量損耗；(2)質量；(3)大；(4)電阻.
探究不同物質的吸熱能力時，要用相同的加熱器對相同質量的不同物質加熱相同時間，比較溫度變化情況，溫度變化越大，比熱容越小，若用不同的電阻加熱相同質量的同種物質，可以探究在電流相同時不同電阻產生的熱的多少.