【題目】用如圖所示的裝置探究平面鏡成像的特點(diǎn)，使用的器材有：帶支架的玻璃板，刻度尺，完全相同的兩個(gè)蠟燭甲、乙，鉛筆，白紙，火柴。

（1）在玻璃板前面放點(diǎn)燃的蠟燭甲，再拿與之相同的蠟燭乙，豎立在玻璃板后面并移動(dòng)，直到與甲的像重合。這樣做是為了比較像與物的__________關(guān)系。

（2）在尋找蠟燭甲所成的像位置時(shí)，眼睛應(yīng)在玻璃板放有蠟燭_____（選填“甲”或“乙”）的一側(cè)觀察。

（3）為了得到可靠的結(jié)論，需要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為應(yīng)采取的操作是：（______）

a.保持甲、乙兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置。

b.保持玻璃板位置不變，多次改變甲蠟燭的位置。

（4）在白紙上記錄下多次實(shí)驗(yàn)后像與物對(duì)應(yīng)的位置，如圖所示。請(qǐng)你寫(xiě)出怎樣處理這張白紙上的信息，從而探究出像、物之間位置的關(guān)系._____________________

【答案】大小 甲 b 用直線把每次實(shí)驗(yàn)中蠟燭和它的像在紙上的位置連起來(lái)；觀察此連線與玻璃板位置的夾角，用刻度尺分別測(cè)量它們到玻璃板距離

【解析】

（1）拿與之相同的蠟燭乙，豎立在玻璃板后面并移動(dòng)，直到與甲的像重合。這樣做是為了比較像與物的大小關(guān)系。

（2）根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)：像和物關(guān)于鏡面對(duì)稱可知，眼睛應(yīng)在玻璃板放有蠟燭甲的一側(cè)觀察。

（3）為了得到可靠的結(jié)論，需要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為應(yīng)采取的操作是：保持玻璃板位置不變，多次改變甲蠟燭的位置。

（4）在白紙上記錄下多次實(shí)驗(yàn)后像與物對(duì)應(yīng)的位置，接下來(lái)應(yīng)該：用直線把每次實(shí)驗(yàn)中蠟燭和它的像在紙上的位置連起來(lái)；觀察此連線與玻璃板位置的夾角是否垂直，用刻度尺分別測(cè)量它們到玻璃板距離是否相等，從而驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“電動(dòng)葫蘆”是普遍使用的一種起重設(shè)備，它通過(guò)電動(dòng)機(jī)和一個(gè)動(dòng)滑輪將物體提升，如圖“電動(dòng)葫蘆”將0.9t的鋼材勻速吊起1m高，鋼繩的拉力為5000N，則做的有用功為__________J，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為__________，動(dòng)滑輪重__________N；若用此“電動(dòng)葫蘆”將2t的鋼材提高3m，用時(shí)120s，鋼繩的拉力做功的功率為__________W。(g=10N/kg，不計(jì)繩重和摩擦)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，設(shè)想一個(gè)立方體浸沒(méi)在水中，立方體左右兩個(gè)面受到壓力的合力為_____；上下兩個(gè)面由于深度的不同，導(dǎo)致水的壓強(qiáng)不同，立方體受到水的壓力因而不同。若下表面受到水向上的壓力為F2，上表面受到水向下的壓力為F1，則立方體受到的浮力為_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從冰箱中取出一個(gè)原來(lái)裝有半瓶水的純凈水瓶，其中的水已經(jīng)凍成冰，放在陽(yáng)光下的一盆水中豎直漂浮，當(dāng)瓶中冰塊全部熔化成水后，水的體積會(huì)________ ；再向盆中加鹽后，水瓶露出的體積會(huì)________ ，瓶底受到盆中水的壓強(qiáng)會(huì)________ ．（以上均選填“變大”、“變小”或“不變”）（ρ水=1.0×103kg/m3 ， 水瓶的形狀不變）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)同學(xué)要測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的功率：

(1)連接的不完整實(shí)物電路如圖甲所示。請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，完成實(shí)物電路的連接。

(2)檢查電路連接無(wú)誤，閉合開(kāi)關(guān)后，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，電流表指針幾乎不動(dòng)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是___________________________________。

(3)排除故障后，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向_______(填“A”或“B”)端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為____________V。

(4)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是____________W。

(5)若想接著探究電流與電壓的關(guān)系，需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)器材是____________。

(6)整理器材時(shí)發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器的PB部分比PC部分熱，原因是____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)

（1）由圖甲可知凸透鏡的焦距是__________cm；

（2）按圖乙安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，需要調(diào)節(jié)燭焰的中心、透鏡的光心、光屏的中心在__________處。

（3）移動(dòng)蠟燭和光屏，當(dāng)處于圖乙位置時(shí)，光屏上恰好能得到清晰的像，則像的特點(diǎn)為________、________、________。我們生活中的___________就是根據(jù)這一原理制成的。

（4）保持凸透鏡位置不變，向左移動(dòng)蠟燭，則應(yīng)向移動(dòng)光屏________（填“左”或“右”）才能在光屏上得到清晰的像。與圖乙相比，此時(shí)的像是________（填“變大”、“不變”或“變小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某電熨斗的電路圖如圖所示，額定電壓為220V，最大功率為440W，發(fā)熱部分 由調(diào)溫電阻R和定值電阻R0組成。調(diào)溫電阻R是可變電阻，其最大電阻為110Ω。溫度對(duì)電阻的影響忽略不計(jì)。則：

（1）該電熨斗以最大功率工作10min消耗的多少電能？

（2）定值電阻R0的阻值為多大？

（3）該電熨斗在以額定電壓工作時(shí)的最小功率是多大？此時(shí)通過(guò)電熨斗的電流是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用一個(gè)燒杯、天平、水，測(cè)出不規(guī)則小石塊（不吸水）的密度．請(qǐng)將他的步驟補(bǔ)充完整．

（1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤(pán)上的位置，如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____ （選填“左”或“右”）移動(dòng)．

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)小石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，所用砝碼和游碼的位置，如圖乙所示，則小石塊的質(zhì)量是_____g．

（3）如圖丙所示，

A．往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒(méi)，在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記．

B．取出小石塊，測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為122g．

C．往燒杯中加水，直到_____，再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為142g．

（4）計(jì)算出小石塊的體積為_____cm3．

（5）計(jì)算出小石塊的密度為_____kg/m3．

（6）若從水中取出小石塊表面上有小水滴，這樣導(dǎo)致測(cè)量的密度值_____（選填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽車(chē)在平直的公路上做直線運(yùn)動(dòng)，其v﹣t圖象如圖所示，汽車(chē)在第10s時(shí)已行駛了150m，速度達(dá)到了20m/s，隨后勻速前進(jìn)，若汽車(chē)在行駛過(guò)程中所受阻力大小始終為2000N，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 在0﹣20s內(nèi)汽車(chē)的平均速度為15m/s

B. 在0﹣10s內(nèi)汽車(chē)的牽引力大小恒為2000N

C. 在10﹣20s內(nèi)汽車(chē)牽引力做的功為4×105J

D. 在10﹣20s內(nèi)汽車(chē)牽引力做功的功率為4×105W

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