【題目】蝙蝠是利用____________進(jìn)行回聲定位。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象的形成與對應(yīng)的物態(tài)變化正確的是( )
A.樹枝上的霜——凝固B.小草上的露——汽化
C.河面上的冰——熔化D.水面上的霧——液化
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們常常將樂器分為管樂器、弦樂器和敲擊樂器,我們可以用耳朵分辨出這三類樂器,這主要是因為這三類樂器發(fā)出的聲音( )
A.音調(diào)不同B.音色不同
C.響度不同D.在空氣中傳播的速度不同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】鍺、硅材料的導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間,這種材料常常稱作_____(選填“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”),這種材料制作成的二極管具有_____導(dǎo)電性。
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【題目】在做“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律”實驗時,小明取長50cm的細(xì)玻璃管注滿水,管中留一小氣泡,將玻璃管反轉(zhuǎn)后,觀察氣泡的運(yùn)動情況,如圖甲所示.
(1)實驗時,小明將玻璃管翻轉(zhuǎn)后,他等氣泡運(yùn)動一段路程后才開始計時,這是因為__.
(2)若以氣泡為參照物,玻璃管口的塞子是__(選填“運(yùn)動”或“靜止”)的.
(3)小明將實驗所測得的數(shù)據(jù)記錄在下表中,請你在圖乙的坐標(biāo)中畫出s﹣t圖象________.
從O點(diǎn)開始的路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
從O點(diǎn)開始計時的時間t/s | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 |
(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)和所畫的圖象,可歸納出:一段路程后,氣泡運(yùn)動的路程和時間近似成__(選填“正”或“反”)比,運(yùn)動速度可以看做是__(選填“改變”或“不變”)的.
(5)實驗時,玻璃管的放置應(yīng)__
A.一定豎直固定放置 B.可以傾斜固定放置 C.可用手拿玻璃管放置,便于觀察和讀數(shù).
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【題目】便捷的交通工具與互聯(lián)網(wǎng)給人們的出行帶來了極大的方便.2017元旦,王師傅帶兒子駕車到無錫東站,然后乘高鐵去濟(jì)南旅游.10:35開車出發(fā),并看到路邊如圖甲所示的交通標(biāo)志牌.此刻吩咐兒子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車的時刻表.如圖乙所示,求:
(1)在交通正常情況下依據(jù)以上信息并通過計算父子倆最快能趕乘上哪一車次到濟(jì)南?___
(2)該趟高鐵運(yùn)營的平均速度為多少千米每小時_____
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某汽車以10m/s的速度勻速駛向一座陡峭的高山,司機(jī)按了一聲喇叭,經(jīng)5s聽到回聲,求:(v空=340m/s)
(1)聲音在空氣中傳播的距離;
(2)汽車從按了喇叭到聽到回聲行駛的距離;
(3)司機(jī)聽到回聲時與前面高山的距離是多少?
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【題目】
在測定物質(zhì)的密度實驗中:
(1)小明用托盤天平測量金屬塊的質(zhì)量時,操作情況如圖1所示,指出其中的一個錯誤是:______;
(2)小明在測量金屬塊的質(zhì)量時,當(dāng)剛放入最小質(zhì)量砝碼時,指針偏向分度盤的右側(cè)(如圖2),則他應(yīng)當(dāng)采取的措施是______。
(3)在用量筒測量金屬塊體積的過程中,應(yīng)當(dāng)先在量筒中裝入“適量”的水,其目的有兩個,一方面,水量不能太少,即:放入物體后,量筒中的水能夠______物體;另一方面,水量也不能太多,即:放入物體后,水面不會______。
(4)正確測得的金屬塊質(zhì)量如圖3,我們在量筒中放入了30ml的水,放入物體后,水面到達(dá)的位置如圖4所示。請根據(jù)實驗事實,完成下列實驗表格的填寫。
金屬塊的質(zhì)量 m1/g | 量筒中裝有水的體積 | 金屬塊放入量筒中后總體積/mL | 金屬塊的體積V/cm3 | 金屬塊的密度 ρ/kg·m-3 |
____ | 30 | ____ | ____ |
(5)小華同學(xué)為了測量我市知名品牌“千垛牌”菜籽油的密度,進(jìn)行以下實驗:
她測出了空燒杯的質(zhì)量為35g;稱得菜籽油和燒杯的總質(zhì)量所用砝碼和游碼示數(shù)情況如圖6;然后,再將燒杯中的菜籽油倒入量筒中測體積,如圖7所示。由此可知:菜籽油和燒杯的總質(zhì)量是_____g,量筒中菜籽油的體積是_____cm3,菜籽油的密度是_____kg/m3。用這種方法測出的菜籽油密度,與真實值相比_____(選填“偏大”或“偏小”)了。
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