8．下列說法中正確的是（　�。�
A．越省力的機械，功率越大
B．功率越大的機械，做的功越多
C．機械效率越低，額外功占的比例越大
D．機械效率越高的機械，做的總功越少

分析 根據(jù)功、功率、機械效率的關(guān)系分析．功率是單位時間內(nèi)做的功的多少，機械效率是有用功與總功的比值．

解答 解：
A、功率是表示物體做功快慢的物理量，功率的大小與是否省力沒有直接關(guān)系，故A錯誤；
B、由公式W=Pt可知，功等于功率與時間的乘積，不知道做功時間，只知道功率，無法比較做功的多少，故B錯誤；
C、機械效率越低，說明有用功在總功中占的比例越小，因而額外功占的比例越大，故C正確；
D、機械效率高，只能說明有用功在總功中占的比例大，并不能說明做的總功越少，故D錯誤；
故選C．

點評 本題考查了功、功率、機械效率的關(guān)系．功率由功和時間共同決定，機械效率由有用功和總功共同決定．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．現(xiàn)用燈L1、L2，三個開關(guān)S、S1、S2，一個電池組及導(dǎo)線若干組裝電路，按要求設(shè)計的電路圖如圖甲所示．

（1）根據(jù)已知電路圖中電流的方向（黑色箭頭），判斷電源上端是負（填“正”或“負”）極．
（2）根據(jù)電路圖連接電路，在連接電路時要求開關(guān)處于斷開（填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)．
（3）連接的實物電路如圖乙所示，請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖中未連接好的導(dǎo)線補充完整．（連線不許交叉）
（4）若只讓燈L1發(fā)光，則應(yīng)閉合開關(guān)S和S1．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．如圖所示，OO'為凸透鏡的主光軸，S'為點光源S經(jīng)凸透鏡所成的像，SA為光源S發(fā)出的一條光線．請在圖中適當(dāng)?shù)奈恢卯嫵鐾雇哥R，并完成光線SA通過凸透鏡的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．小明學(xué)習(xí)了電功率后，用額定電壓分別為2.5V、6V的燈泡L1和L2設(shè)計了如圖1所示的電路圖，來探究燈泡的發(fā)光亮度與哪些因素有關(guān)．
（1）小燈泡發(fā)光時，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能．
（2）探究L1的亮度時，只閉合S、S1，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則電路故障可能是：燈泡處斷路．
排除故障后，繼續(xù)實驗，收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表一．
                                 表一
電壓/V電流/A亮暗情況
110.16暗
21.50.22較亮
32.50.28亮
表二
電壓/V電流/A亮暗情況
410.28很暗
52.50.38暗
660.72很亮
（3）探究L2的亮度時，只閉合S、S2，進行實驗，收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表二．
（4）分析兩表可知，同一規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度與實際功率有關(guān)，不同規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度還應(yīng)與電能轉(zhuǎn)化為光能的轉(zhuǎn)化效率有關(guān)．
（5）完成探究后，小明用電源、電流表、滑動變阻器、電阻箱（）各1個、2個開關(guān)及若干條導(dǎo)線，對額定電流為0.1A的小燈泡的額定功率進行了測定．根據(jù)他設(shè)計的電路圖，寫出實驗步驟及測定額定功率的表達式．
實驗步驟：
 ①根據(jù)如圖2所示的電路圖連接實物電路；
②只閉合S1，移動變阻器滑片，使電流表示數(shù)為0.1A
③斷開S1，閉合S2，滑片不動，調(diào)節(jié)電阻箱，當(dāng)電流表示數(shù)為0.1A時，讀出電阻箱連入電路中的電阻為R
表達式：P額=（0.1A）2R．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．小靜測量滑輪組的機械效率，使用如圖所示的裝置，圖中鉤碼重2N，豎直向上拉彈簧測力計使鉤碼勻速從圖甲上升到圖乙的位置，上升過程中彈簧測力計的指針一直指在圖丙所示的刻度．
（1）請將實驗表格填寫完整：
鉤碼重G（N）彈簧測力計的示數(shù)F（N）鉤碼上升高度h（m）彈簧測力計移動距離s（m）有用功
W有（J）		總功
W總（J）		機械效率
η
20.80.10.30.20.2483.3%
（2）小靜繼續(xù)利用如圖丁研究提高滑輪組的機械效率的方法，實驗數(shù)據(jù)如表，
鉤碼重G（N）彈簧測力計的示數(shù)F（N）鉤碼上升高度h（m）彈簧測力計移動距離s（m）有用功
W有（J）		總功
W總（J）		機械效率
η
41.50.10.30.40.5488.9%
62.20.10.30.60.6690.9%
由實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：使用同樣的滑輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機械效率越高．
（3）若小靜改用二個動滑輪二個定滑輪來提升原來的重物，如圖丁，則彈簧秤的示數(shù)將變�。ㄌ钭兇�、變小、不變）；但由于動滑輪自重增大，對動滑輪所做的額外功增大（選填“增大”或“減小”），此時滑輪組機械效率將變�。ㄌ钭兇蟆⒆冃�、不變）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．人們常用水給汽車發(fā)動機降溫，這是因為水的比熱容較大．“神十”火箭發(fā)動機用氫作燃料，這是因為氫的熱值較大，氫氣的熱值為14.3×107J/kg．它的物理意義是1kg的氫氣完全燃燒釋放的熱量是14.3×107J．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．某人在山谷間拍了一下手，經(jīng)過0.5s聽到右邊山坡反射回來的聲音，又經(jīng)過1.5s，聽到左邊山坡反射回來的聲音．已知聲音在空氣中的傳播速度340m/s，求：
（1）人與右邊山坡的距離；
（2）這個山谷的寬度大約是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．已知超聲波在海水中的傳播速度為1500m/s，若從海面向海底發(fā)出超聲波經(jīng)5s聽到回聲，求該處海深多少米？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于摩擦力的說法中，正確的是（　�。�
A．物體間摩擦力的大小是由物體重力的大小決定的
B．摩擦力總是在兩個物體相互接觸時才會產(chǎn)生
C．物體在做勻速直線運動時不受摩擦力
D．豎直向上拋一個粉筆頭，由于它不與任何物體接觸，所以不受摩擦力

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同步練習(xí)冊答案