【題目】如圖所示是電磁繼電器的結(jié)構(gòu)示意圖，左邊虛線框中甲部分是________電路，右邊虛線框中乙部分是________電路；電磁繼電器是利用________來控制工作電路的一種開關(guān)。它的工作原理是：當(dāng)控制電路的開關(guān)閉合時，__________把銜鐵吸下來，使B、C兩個接線柱所連的觸點接通，工作電路閉合；當(dāng)控制電路的開關(guān)斷開時，電磁鐵失去________，________就把銜鐵拉起來，工作電路斷開。利用電磁繼電器可以實現(xiàn)用低電壓、弱電流電路來控制________、________的工作電路，還可以實現(xiàn)______________。

【答案】控制 工作 電磁鐵 電磁鐵 磁性 彈簧 高電壓 強電流 遠距離操控

【解析】

圖中是電磁繼電器的結(jié)構(gòu)示意圖，左邊虛線框中甲部分是控制電路，右邊虛線框中乙部分是工作電路；電磁繼電器是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關(guān)。它的工作原理是：當(dāng)控制電路的開關(guān)閉合時，電磁鐵把銜鐵吸下來，使B、C兩個接線柱所連的觸點接通，工作電路閉合；當(dāng)控制電路的開關(guān)斷開時，電磁鐵失去磁性，彈簧就把銜鐵拉起來，工作電路斷開。利用電磁繼電器可以實現(xiàn)用低電壓、弱電流電路來控制高電壓、強電流的工作電路，還可以實現(xiàn)遠距離操控。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖甲所示。

（1）要完成圖中實驗需要的測量儀器是溫度計和_______；在安裝器材時,最后安裝的是_______(選填“酒精燈”或 “溫度計”).

（2）通過圖乙中b的現(xiàn)象，可以判定水_____(選填“正在”或“沒有”)沸騰.

（3）實驗結(jié)束停止加熱后,發(fā)現(xiàn)水在高溫時散熱快,低溫時散熱慢.查閱資料,同一燃氣灶不同火力加熱的耗氣量和其他信息如下表所示:

火力大小

水的質(zhì)量M/kg

水的初溫/℃

水的末溫t/℃

消耗的燃氣V/m3

大火

4.0

26.0

50.0

0.0453

中火

4.0

26.0

50.0

0.0278

綜合分析可知:從節(jié)能的角度,用燃氣灶燒開水的策略為（_________）

A.先中火后大火 B.先大火后中火

C.一直用大火. D.一直用中火

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，探究“并聯(lián)電路的電流關(guān)系”時，小明用電流表分別測出A、B、C三處的電流為IA＝0．4A、IB＝0．2A、IC＝0．2A．記錄數(shù)據(jù)后，他下一步應(yīng)該做的最合理的操作是 （ ）

A. 分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

B. 改變電源電壓，再測出幾組電流值

C. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值

D. 換用電流表的另一量程，再測出一組電流值

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小利和小華合作測小車的平均速度。他們設(shè)計了如圖14所示的實驗裝置，將小車從帶刻度的斜面上端A點由靜止釋放到達B點，用電子表記錄小車的運動時間，圖中方框內(nèi)的數(shù)字是電子表兩次測量的顯示(數(shù)字分別表示“小時∶分∶秒”)。

（1）該實驗的原理是________。

（2）測得小車的平均速度vAB=________m/s。

（3）實驗中應(yīng)該控制斜面的坡度較________(選填“大”或“小”)，這樣可以減小時間測量的誤差。

（4）如果在實驗中兩人沒有保持同步，小利釋放小車在前，小華開始計時在后，他們測得的平均速度vAB會________（選填“偏大”或“偏小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅利用圖所示裝置探究“凸透鏡成像的規(guī)律”。

（1）小紅先利用圖甲所示的方法，使平行于主光軸的光線通過凸透鏡會聚在光屏上，從而確定所使用的凸透鏡的焦距為________cm。

（2）小紅將凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻線處，移動光屏直至光屏上呈現(xiàn)出燭焰的倒立、________的實像，這一原理應(yīng)用在_______（選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）上。

（3）實驗一段時間后，蠟燭因燃燒變短，所成像如圖乙所示，要想使像呈現(xiàn)在光屏的中央，應(yīng)將凸透鏡和________(選填“蠟燭”或“光屏”)一起向下調(diào)整。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，實驗室準備的器材有：電源、開關(guān)、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干．小明利用上述器材，制成簡易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計了如圖所示的電路．

（1）實驗中通過觀察電磁鐵 的不同，可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同．

（2）當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù) （填“增加”或“減少”），說明電流越 ，電磁鐵磁性越強．

（3）根據(jù)圖示的情境可知， （填“甲”或“乙”）的磁性強，說明電流一定時， ，電磁鐵磁性越強．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示， 電源電壓U 保持不變， 開關(guān)由閉合到斷開時，電流表的示數(shù)將

A. 不變 B. 變小 C. 變大 D. 無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知甲、乙兩燈的額定電壓均為6 V，如圖是甲、乙兩燈電流隨其兩端電壓變化的曲線．現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電源兩端，要使其中一個燈泡正常發(fā)光，并保證電路安全，則電路的工作電流和電源最大電壓為()

A. 0.5 A 12 V B. 1.5 A 12 V C. 1.5 A 8 V D. 0.5 A 8 V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把體積為500cm3重為4N的小球A放入盛水的容器中，球A靜止時水深40cm。求：

（1）容器底受到水的壓強p是多少？

（2）小球A的密度ρA是多少？

（3）小球A受到的浮力F浮是多少？

（4）若取出A球，把另一個體積為600cm3重為4．8N的木球B用細線系于容器底（如圖所示），則細線受到的拉力F是多少？

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