在圖所示的四種實(shí)驗(yàn)裝置中，能說明“電能生磁”的是（　�。�
A、B、C、D、
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

科學(xué)家經(jīng)過長(zhǎng)期研究，發(fā)現(xiàn)了電和磁有密切關(guān)系，其中最重要的兩項(xiàng)研究如圖所示，下列判斷中正確的是
（　�。�
A、甲圖所揭示的原理可制成電動(dòng)機(jī)B、乙圖是用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的C、甲圖中電路閉合，能將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D、乙圖中電路閉合，導(dǎo)體ab左右運(yùn)動(dòng)，電路中有感應(yīng)電流

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科目：初中物理 來源： 題型：

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)裝置的說法中，正確的是（　�。�
A、圖甲可用來演示通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力情況B、圖乙可用來演示發(fā)電機(jī)的工作原理C、圖丙可用來演示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電流大小的有關(guān)D、圖丁可用來演示電動(dòng)機(jī)的工作原理

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科目：初中物理 來源： 題型：

將導(dǎo)體AB，小量程電流表和蹄形磁體按如圖組裝起來，閉合開關(guān)，下列情形能使電流表指針偏轉(zhuǎn)的是（　�。�
A、AB向左運(yùn)動(dòng)B、AB靜止在磁場(chǎng)中C、AB沿磁場(chǎng)向上運(yùn)動(dòng)D、AB沿磁場(chǎng)向下運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

美國和加拿大的科學(xué)家最近研制出一種固定在膝蓋上的發(fā)電裝置，這種裝置可通過收集人走路時(shí)損失的能量發(fā)電，其電量足夠給10部手機(jī)充電．下列能反映其工作原理的實(shí)驗(yàn)是（　　）
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在仔細(xì)觀察如圖所示的微型電扇結(jié)構(gòu)之后，設(shè)想利用微型電扇和電流表制成簡(jiǎn)易風(fēng)速計(jì)：當(dāng)風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)扇葉片時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)，且風(fēng)速越大，電流表示數(shù)也越大，如圖所示實(shí)驗(yàn)中，能說明簡(jiǎn)易風(fēng)速計(jì)工作原理的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖示是國外報(bào)道的一種可發(fā)電的足球，這是用皮革包裹的泡沫足球，每次踢這種球時(shí)，它里面的擺錐都會(huì)擺動(dòng)，而擺錐的搖擺又會(huì)促使與一個(gè)可充電電池相連的發(fā)電機(jī)開始旋轉(zhuǎn)．其中發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)，下列圖中能說明這一原理的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來源： 題型：

在學(xué)習(xí)電磁現(xiàn)象的過程中，做過如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列描述正確的是（　�。�
A、甲實(shí)驗(yàn)研究的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，揺動(dòng)手柄線圈轉(zhuǎn)動(dòng)過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能B、乙實(shí)驗(yàn)中通電螺線管右端為S極，且螺線管的磁場(chǎng)由疏密不同的磁感線組成C、丙實(shí)驗(yàn)說明電流周圍存在磁場(chǎng)，且磁場(chǎng)方向可由小磁針靜止時(shí)N極指向來判斷D、丁實(shí)驗(yàn)研究的是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)，發(fā)電機(jī)是依據(jù)此原理制成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示為我國自行研制的“北斗一號(hào)系統(tǒng)”示意圖，該系統(tǒng)已具有國內(nèi)全天候?qū)Ш�、定位及通訊服�?wù)等功能．該系統(tǒng)在傳遞信息過程中主要依靠（　�。�
A、次聲波B、超聲波C、電磁波D、光導(dǎo)纖維

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