小明和小忠想把一條彈性繩拉開(kāi),使彈性繩兩端的拉環(huán)能分別套在相隔一段距離的兩根柱子上,用來(lái)曬衣服。現(xiàn)有兩種辦法:一種是按圖甲的方法做;另一種是按圖乙的方法做。關(guān)于這兩種做法下列說(shuō)法正確的是:

A.圖甲中每個(gè)人所用的力比圖乙中每個(gè)人所用力要小

B.圖乙中每個(gè)人所用的力比圖甲中每個(gè)人所用力要小

C.圖甲中每個(gè)人所用的力與圖乙中每個(gè)人所用力相同

D.條件不足,無(wú)法比較圖甲中每個(gè)人所用的力與圖乙中每個(gè)人所用力的大小

 

B

【解析】

試題分析:要把彈性繩拉開(kāi),彈性繩受到的拉力越大,彈性繩伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)。要把彈性繩拉到兩根柱子上,伸長(zhǎng)長(zhǎng)度相同,彈性繩受到的拉力也相同,本題中兩種不同的拉法,比較它們每個(gè)人所需要的力。甲圖中兩人在繩的兩端分別拉,以繩為研究對(duì)象,根據(jù)力的作用是相互的,兩個(gè)人的拉力相等,都等于彈性繩受到的拉力。在乙圖中一端固定,另一端兩人同方向拉動(dòng),拉力向右,所以彈性繩受到的拉力為兩人拉力之和,每人的拉力都小于彈性繩受到的拉力。所以圖乙中每人的拉力都小于圖甲中兩人的拉力。

考點(diǎn):力及力的作用是相互的

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(6分)如圖甲所示電路,電源兩端電壓U不變,R1是定值電阻,R2是滑動(dòng)變阻器。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,改變滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻,其電流與電壓的關(guān)系如圖乙所示。求:

滑動(dòng)變阻器R2接入電路的最大阻值為 Ω,電源兩端電壓為 V;

定值電阻R1的電阻值;

電路消耗電功率的最大值。

 

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力的作用是相互的,下列四種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)情況主要不是利用這一原理的是

 

 

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為測(cè)量規(guī)格6.3V,0.15A小燈泡的額定功率,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:蓄電池(輸出電壓約10V)、滑動(dòng)變阻器(有10Ω,2A、50Ω,1.5A兩種規(guī)格)、電流表、電壓表各一只。

(1)下圖是小張測(cè)量時(shí)所連接的部分實(shí)物連線(xiàn)圖,請(qǐng)你根據(jù)電路圖補(bǔ)全實(shí)物連線(xiàn)圖。

(2)實(shí)驗(yàn)中,小徐同學(xué)選擇了規(guī)格為10Ω,2A的滑動(dòng)變阻器,你預(yù)計(jì)會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?說(shuō)明理由。

(3)在某次測(cè)量中,電流表、電壓表讀數(shù)如圖所示,則電流表讀數(shù)為 ,電壓表讀數(shù)為 ,此時(shí)應(yīng)如何改變滑動(dòng)變阻器的阻值才能測(cè)量小燈泡的額定功率? (選填變大”“變小”“不變

 

 

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短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中測(cè)得5秒末的速度為9.0m/s,10秒末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2m/s,則下列說(shuō)法正確的是

A.在前5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為4.5 m/s

B.在后5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.6m/s

C.在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為10.0 m/s

D.在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.1 m/s

 

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下列利用氣球進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中,解釋錯(cuò)誤的是

A甲圖:輕推氣球,快速滑行——說(shuō)明利用氣墊可以減小摩擦

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D丁圖:左球擠右球,兩球都變形了——說(shuō)明力的作用是相互的

 

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學(xué)習(xí)物理可以幫助我們認(rèn)識(shí)世界。通過(guò)學(xué)習(xí)慣性,我們認(rèn)識(shí)到一切物體都有保持原來(lái)_______________________________________________________的性質(zhì)。

 

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