8．小明用動(dòng)滑輪提升一個(gè)重為200N的物體，如圖，他抓住繩的自由端從滑輪正下方B處沿水平方向移動(dòng)4m至C處，用時(shí)5s，他至少做功200J，做功的功率為40W．

分析 根據(jù)勾股定理求出直角三角形的斜邊長(zhǎng)，進(jìn)一步求出物體上升的高度，不計(jì)繩重和摩擦?xí)r，根據(jù)W=Gh求出他所做的功，再根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出功率．

解答 解：
根據(jù)勾股定理可得直角三角形的斜邊長(zhǎng)為5m，
物體上升的高度為5m-3m=2m；
若不計(jì)繩重和摩擦，他所做的功：
W=Gh=100N×2m=200J，
功率：
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{200J}{5s}$=40W．
故答案為：200；40．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了功、功率的計(jì)算，根據(jù)勾股定理求出斜邊，進(jìn)一步得出物體上升的距離是解決本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．某工人利用如圖所示的滑輪組提升重2700N的物體，物體上升了2m，作用在繩子自由端的拉力為1000N，不計(jì)繩重和摩擦．求：
（1）工人做的有用功；
（2）該滑輪組的機(jī)械效率；
（3）動(dòng)滑輪的重．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖所示，用水平力F將木塊壓在豎直墻上保持靜止，木塊的大小不考慮，水平力F與墻對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力；木塊所受的重力大小等于墻對(duì)木塊的摩擦力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，人沿水平方向推箱子，但沒(méi)有推動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．人對(duì)箱子的推力小于箱子對(duì)人的推力
B．人對(duì)箱子的推力小于地面對(duì)箱子的摩擦力
C．人對(duì)箱子的推力做了功
D．人對(duì)箱子的推力與地面對(duì)箱子的摩擦力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖是一種藥膏的封口及封蓋設(shè)計(jì)，封蓋上的花紋設(shè)計(jì)是為了增大摩擦，尖刺是用來(lái)刺破金屬膜封口，尖刺的設(shè)計(jì)是為了增大壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示的四種情景中，人對(duì)物體做了功的是  （　�。�
A．
提著桶在水平地面上勻速前進(jìn)		B．
搬而未起
C．
撬起石塊		D．
拋出去的球在空中減速上升

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．圖中質(zhì)量為5kg的物體A靜止在水平地面，與地面接觸面積為500cm2，A對(duì)地面的壓力為50N，A對(duì)地面的壓強(qiáng)是1000Pa（g=10N/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．如圖所示，在做推導(dǎo)牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)前具備三個(gè)相同的條件是：相同的小車(chē)，相同的斜面，從相同的高度自由釋放小車(chē)，其目的是小車(chē)滑到水平面時(shí)速度相同；不同的條件是水平面的粗糙程度，這一研究方法叫控制變量法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖中，可以表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖象是（　�。�
A．（1）（3）B．（2）（3）C．（1）（4）D．（2）（4）

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同步練習(xí)冊(cè)答案