頻率為300MHz﹣300GHz的電磁波，它的波長很短，通常稱之為微波。微波能沿直線傳播，在遇到金屬材料時能發(fā)生反射：遇到玻璃、塑料、陶瓷等絕緣材料可以穿透；遇到含有水分的蛋白質(zhì)、脂肪等介質(zhì)可被吸收，并將微波的電磁能量變?yōu)閮?nèi)能。人們熟悉的手機就是利用微波進行通訊的。GSM手機的工作頻率般為900MHz～1800MHz波段。使用手機通話時，微波會對人體產(chǎn)生一種“加熱效應(yīng)”，微波頻率越高，人對其能量吸收率就越高，危害也就越大。下表提供了某種型號手機的技術(shù)參數(shù)。請根據(jù)這些技術(shù)參數(shù)和微波的上述特性解決下列問題。

某型號GSM手機的主要技術(shù)參數(shù)表

工作電壓

標(biāo)準(zhǔn)配置電池

最長通話時間

最大發(fā)射功率

工作頻率

4.1V

670mAh

300min

2W

900/1800MHz

（1）手機的最大工作電流約是多少？在300min的通話時間內(nèi)。手機的平均功率約為多少？

（2）請列舉兩項減小手機微波輻射危害的措施；

（3）某網(wǎng)站刊載了一則“手機煮雞蛋”的消息：兩名實驗人員將一個生雞蛋放置在陶瓷杯子里，在雞蛋兩側(cè)各放置部手機，讓聽筒與雞蛋的水平距離保持2cm左右。用其中一部手機撥通另一部手機，并保持通話狀態(tài)。在實驗進行到65min時，實驗人員取出雞蛋，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)完全熟透。請判斷這則消息的真?zhèn)�，并簡要說明理由。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上第五章物體的運動單元檢測試卷 題型：多選題

寓言《龜兔賽跑》中說：烏龜和兔子同時從起點出發(fā)，兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過烏龜時，便驕傲地睡起了大覺．它一覺醒來，發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點，后悔莫及．在整個賽跑過程中

A. 兔子睡覺前，我們說兔子跑的快，采用的是相同時間比較路程的方法

B. 烏龜?shù)竭_(dá)終點時，我們說烏龜跑的快，采用的是相同路程比較時間的方法

C. 我們物理上采用了選項的方法定義了速度的大小

D. 求兔子的平均速度，路程要用全程的路程，時間要用全程的時間減去兔子睡覺的時間

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊17.4《歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用》同步測試卷 題型：單選題

兩個電阻R1和R2，并聯(lián)時的總電阻為3Ω，且通過它們的電流之比I1：I2=1：3，則R1、R2的阻值分別為

A. 12Ω，4Ω B. 12Ω，9Ω C. 4Ω，12Ω D. 9Ω，3Ω

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科目：初中物理 來源：廣東省江門市江海區(qū)2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：填空題

豎直向上拋出一個籃球，在上升過程中速度逐漸減小，這是因為籃球受到________的作用（不計空氣阻力），這個力的施力物體是__________，方向____________。

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科目：初中物理 來源：廣東省江門市江海區(qū)2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：單選題

下列有關(guān)力做功的說法中正確的是

A. 用水平力推著購物車前進，推車的力做了功

B. 把水桶從地面上提起來，提水桶的力沒有做功

C. 書靜止在水平桌面上，書受到的支持力做了功

D. 掛鉤上的書包靜止時，書包受到的拉力做了功

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第二十一章信息的傳遞單元檢測試卷 題型：填空題

年，英國青年物理學(xué)家________ 在研究了當(dāng)時發(fā)現(xiàn)的電磁現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，建立了電磁場理論，并預(yù)言了電磁波的存在．年德國青年物理學(xué)家________第一次通過實驗證實了電磁波的存在．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第二十一章信息的傳遞單元檢測試卷 題型：多選題

星期天，幾位同學(xué)在一起看電視節(jié)目，他們議論時，有以下幾種說法，你認(rèn)為正確的是

A. 音頻信號是由聲音轉(zhuǎn)換成的電信號，其頻率與聲音的頻率相同

B. 視頻信號是由圖象轉(zhuǎn)換成的電信號，它的頻率在幾赫到幾兆赫之間

C. 不論是音頻信號還是視頻信號發(fā)射時都要加載在射頻電流上

D. 電視頻道的波長范圍是

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科目：初中物理 來源：北師大版2019屆九年級物理 第十四章 磁現(xiàn)象 章節(jié)測試卷 題型：實驗題

李明用天然磁石仿制圖甲所示的勺狀的指南針﹣﹣司南．

（1）他用的材料是圖乙所示的天然磁石，該磁石的D端為________ （選填“北極”或“南極”）．

（2）他用該磁石的D端磨成勺柄，打磨成勺狀指南針（即“司南”），再用細(xì)線將其懸掛，如圖丙所示，司南靜止時，勺柄指向地球的________

（3）將該司南懸掛在電磁鐵正上方，閉合開關(guān)S，司南靜止時的指向如圖丁所示，則電磁鐵左端是_____ （選填“北極”或“南極”）極，則電源M端是________ （選填“正極”或“負(fù)極”）．

（4）為增強司南的磁性，可用圖丁所示裝置，通過________（ 填字母序號 ），來增強電磁鐵對司南磁化的效果．

A．改變電源的正負(fù)極 B．讓司南垂直放置在AB中點的正上方 C．增加電源的電壓．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展單元檢測試卷 題型：單選題

對于風(fēng)力發(fā)電下列表述中不正確的是

A. 風(fēng)力發(fā)電不會對環(huán)境造成污染，符合我州原生態(tài)開發(fā)理念

B. 風(fēng)力發(fā)電是將機械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 風(fēng)能屬于二次能源

D. 風(fēng)力發(fā)電機利用了磁生電這一物理現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊答案