分析 根據滑輪的定義和使用特點分析回答,軸隨物體一起運動的滑輪是動滑輪;
使用動滑輪能夠省一半的力,在不計摩擦和動滑輪重的情況下,F(xiàn)=$\frac{1}{2}$G;
根據影響重力勢能大小的因素即可判斷其變化.
解答 解:由圖可知,使用時滑輪的軸隨物體一起運動,所以該滑輪是動滑輪;
因為不計滑輪自重與摩擦,
所以由F=$\frac{1}{2}$G得,則重物所受的重力:
G=2F=2×200N=400N;
影響重力勢能的因素有質量和高度,物體的質量越大,被舉高度越大,重力勢能越大.
由于重物在勻速下降過程中,質量不變,高度減小,所以它的重力勢能將減。
故答案為:動;400;減。
點評 本題主要考查學生對動滑輪特點及影響重力勢能大小因素的了解和掌握,熟練掌握基礎知識即可正確解答,屬于基礎性題目,比較簡單.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 現(xiàn)象:鋼棒很難壓縮 推測:分子之間沒有間隙 | |
B. | 現(xiàn)象:空中沙塵飛舞 推測:分子在做無規(guī)則運動 | |
C. | 現(xiàn)象:水很難壓縮 推測:分子之間存在斥力 | |
D. | 現(xiàn)象:帶電體能吸引輕小物體 推測:分子之間存在引力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
1 | 20° | 20° |
2 | 40° | 40° |
3 | 60° | 60° |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | p甲<p乙<p0 | B. | p甲<p0<p乙 | C. | p乙<p0<p甲 | D. | p乙<p甲<p0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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