【題目】如圖所示電路連接中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 螺線管上端S極，滑片P向左移，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大

B. 螺線管上端N極，滑片P向左移，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)減小

C. 螺線管上端S極，滑片P向右移，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大

D. 螺線管上端N極，滑片P向右移，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)減小

【答案】A

【解析】試題分析：閉合開(kāi)關(guān)后，根據(jù)電流方向，利用右手定則可知通電螺線管的下端為N極，上端為S極，又知彈簧測(cè)力計(jì)下磁體下端為N極，由異名磁極相互吸引，當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器阻值減小，根據(jù)歐姆定律知電流增大，通電螺線管磁性增強(qiáng)，測(cè)力計(jì)示數(shù)變大，當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器阻值增大，根據(jù)歐姆定律知電流減小，通電螺線管磁性減弱，測(cè)力計(jì)示數(shù)變小，答案選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓不變，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，電流表示數(shù)由0.1 A變?yōu)?/span>0.3 A時(shí)，電壓表示數(shù)也隨之變化了2V，此時(shí)，滑動(dòng)變阻器R消耗的電功率為0.9 W，則定值電阻

R0＝_______Ω，電源電壓U＝_______V．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中,當(dāng)滑片P位置不變時(shí)，電鍵S2由閉合到斷開(kāi)的過(guò)程中, 電流表示數(shù)_________，電壓表示數(shù)__________；斷開(kāi)電鍵S2后,將滑片P向右移動(dòng),則電壓表V和電流表A的示數(shù)之比將__________(均選填“變大”、“不變”或“變小”)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小明“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）實(shí)驗(yàn)所用的裝置應(yīng)該______（選填“自上而下”或“自下而上”）安裝；實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具是溫度計(jì)和______。如下左圖所示，將試管放在燒杯中隔水加熱，這種加熱的方法叫做“水浴”法，這種加熱方法的優(yōu)點(diǎn)是使被加熱的物質(zhì)______，并且溫度變化比較______，便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度。

（2）在組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后，小明在下表中記錄了實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)：分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：______（填“物質(zhì)A”或“物質(zhì)B”）是海波，在熔化過(guò)程中要______（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度______（選填“升高”、“降低”或“不變”），像海波這類(lèi)有固定熔化溫度的固體屬于______（選填“晶體”或“非晶體”）；在第2分鐘時(shí)，海波的狀態(tài)是______（選填“固態(tài)”、“固、液共存”或“液態(tài)”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小。則下列分析正確的是（ ）

A. 電磁鐵的上端為S極

B. 電源左端為“+”極

C. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為零

D. 若滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng)，抽去電磁鐵鐵芯，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組的同學(xué)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè)，看到玻璃板后有蠟燭A的像（如圖甲）.

（1）此時(shí)用另一個(gè)完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來(lái)回移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)無(wú)法讓它與蠟燭A的像完全重合，你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是__________________________________________________.

（2）解決上面的問(wèn)題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說(shuō)明___________________.　

（3）圖乙是他們經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置，他們利用和處理這張“白紙”上的信息得出了實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：①___________________________________；②_______________________________________________.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”活動(dòng)中所選用的器材和活動(dòng)過(guò)程．

（1）選擇玻璃代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是______，在探究活動(dòng)中對(duì)玻璃板放置的要求是：______；

（2）選擇蠟燭A和B的要求是：__________________________________________；

（3）如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將_____（填寫(xiě)“有”或“沒(méi)有”）蠟燭的像；

（4）把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上，將會(huì)看到圖c所示的現(xiàn)象．這說(shuō)明： _________.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，如圖所示。

現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇______mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)，目的是避免出現(xiàn)兩個(gè)像，影響實(shí)驗(yàn)效果。

用玻璃板代替平面鏡的目的是______。

若點(diǎn)燃的蠟燭距玻璃板15cm，此時(shí)蠟燭與它的像的距離是______將一張白紙放在玻璃板后，無(wú)論如何移動(dòng)，在白紙上都______填“能”或“不能”成像，說(shuō)明平面鏡所成的像是______像。

將蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板移動(dòng)一段距離，蠟燭的像的大小將______填“變大”、“變小”或“不變”。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案