【題目】下列長(zhǎng)度的單位換算正確的是( )
A. 9.6nm=9.6×10-3=9.6×10-3μm
B. 9.6cm=9.6×10mm=96mm
C. 9.6cm=9.6cm×10mm=96mm
D. 9.6cm=9.6÷100dm=0.096m
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】《中國(guó)好聲音》是一檔大型勵(lì)志專業(yè)音樂評(píng)論節(jié)目,也是深受觀眾歡迎和喜愛的唱歌類娛樂節(jié)目。在節(jié)目中常常聽到導(dǎo)師們說:“某某某,你的聲音有很強(qiáng)的辨識(shí)度,我很喜歡!边@里所說的“辨識(shí)度”主要是指選手唱歌時(shí)聲音的( )
A.音色 B.音調(diào) C.響度 D.以上說法均正確
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,讓木塊由靜止開始沿斜面滑下,木塊在三種不同水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后分別停留在如圖所示的位置。
(1)實(shí)驗(yàn)需要木塊進(jìn)入不同的水平面有相同的初速度,則木塊應(yīng)從同一斜面 開始下滑。
(2)木塊進(jìn)入水平面后,在運(yùn)動(dòng)過程中受到的一對(duì)平衡力是 。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:平面越光滑,木塊受到的阻力越小,速度減小得越慢。
(4)推論:如果木塊在水平面受到的阻力為零,木塊將 。
(5)探究過程中主要采用了科學(xué)推理法和 兩種研究方法。
(6)在此實(shí)驗(yàn)所給器材基礎(chǔ)上,添加一個(gè)小鐵球,運(yùn)用這些器材一定可探究的是
A.物體動(dòng)能大小與質(zhì)量是否有關(guān) B.物體動(dòng)能大小與速度是否有關(guān) C.A、B都可探究
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭和凸透鏡之間的距離為26㎝時(shí),在光屏上得到一個(gè)清晰縮小的實(shí)像。下列說法正確的是( )
A.該凸透鏡的焦距大于13㎝
B.只將凸透鏡向左移,可以在光屏上得到清晰放大的像
C.只將蠟燭和光屏互換,可以在光屏上得到清晰縮小的像
D.將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),為了在光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡。
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【題目】當(dāng)甲車突然向前開動(dòng)時(shí),與之并排停放的乙車駕駛員感覺自己的車在向后退,則他選擇的參照物是 ,甲車駕駛員以自己為參照物,他認(rèn)為乙車是 (填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。小宇在家觀看汽車?yán)惖碾娨暪?jié)目,發(fā)現(xiàn)汽車行駛速度很快.其中途經(jīng)一段“S”形彎道時(shí)如圖,他想:現(xiàn)場(chǎng)觀看的觀眾為了更安全,應(yīng)站的位置是圖中 (選填“甲、乙、丙、丁”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著城市交通的迅速發(fā)展,很多地方需要建設(shè)高架橋,同時(shí)也需要高架橋的兩端建很長(zhǎng)的引橋,引橋很長(zhǎng)是為了( )
A.縮短上高架橋的過程中所走的路程
B.減少上高架橋過程中所做的功
C.減少上高架橋過程中所施加的力
D.縮短上高架橋過程中所用的時(shí)間
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一個(gè)天然氣泄漏檢測(cè)電路的原理圖.電源電壓恒定不變, R0為定值電阻, R為氣敏電阻(其阻值隨天然氣濃度的增大而減。,則( )
A. 天然氣濃度增大,電壓表示數(shù)變小
B. 天然氣濃度減小,電流表示數(shù)變大
C. 天然氣濃度增大,電路消耗的總功率不變
D. 天然氣濃度減小,電壓表與電流表示數(shù)的比值不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下水井蓋的丟失給人們出行帶來了安全隱患。為提示路人注意安全,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,電路中利用一元硬幣代替鐵質(zhì)井蓋是因?yàn)閮烧叨紝儆赺________(填“絕緣體”或“導(dǎo)體”)。當(dāng)井蓋丟失時(shí),燈泡發(fā)光報(bào)警,當(dāng)電磁鐵的線圈中有電流通過時(shí),繼電器的動(dòng)觸點(diǎn)與_______(填“上”或“下”)靜觸點(diǎn)接觸,電磁鐵的上端是_________極。
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