1.如圖所示,一木塊位于粗糙斜面上,在力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)與斜面平行.如果將力F撤去,不可能出現(xiàn)的情況是( 。
A.木塊下滑B.木塊仍靜止不動(dòng)
C.木塊受的摩擦力方向改變D.木塊受的摩擦力變?yōu)榱?/td>

分析 物體在力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),分析木塊重力沿斜面向下的分力和推力的大小關(guān)系判斷原理摩擦力的情況,將力F撤去后分析木塊重力沿斜面向下的分力與摩擦力的關(guān)系判斷木塊的情況和摩擦力有關(guān)問(wèn)題,然后得出答案.

解答 解:物體在力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),即平衡狀態(tài),
若推力F等于物體重力沿斜面向下的分力時(shí),物體不受摩擦力的作用,
若推力F大于物體重力沿斜面向下的分力時(shí),物體有向上運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),物體受到沿斜面向下的摩擦力,
若推力F小于物體重力沿斜面向下的分力時(shí),物體有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),物體受到沿斜面向上的摩擦力,
A.若物體沿斜面向下的分力大于受到的摩擦力時(shí),將力F撤去后,木塊將下滑,故A可能;
B.若物體沿斜面向下的分力等于受到的摩擦力時(shí),將力F撤去后,木塊仍靜止不動(dòng),故B可能;
C.若物體原來(lái)受到摩擦力的方向沿斜面向下,將力F撤去后,摩擦力的方向沿斜面向上,則木塊受的摩擦力方向改變,故C可能;
D.將力F撤去后,木塊可能向下運(yùn)動(dòng)或向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),且木塊對(duì)斜面有壓力、接觸面不光滑,所以木塊受的摩擦力不可能變?yōu)榱,故D不可能.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 正確的判斷木塊重力沿斜面向下的分力和推力的大小關(guān)系、木塊重力沿斜面向下的分力與摩擦力的關(guān)系是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.為探究聲的產(chǎn)生條件是什么,有人建議以下實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為能說(shuō)明問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)B
A 在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)空氣抽去一些后,鈴聲明顯減小
B.撥動(dòng)吉他的琴弦發(fā)出聲音時(shí),放在弦上的小紙片會(huì)被琴弦彈開(kāi)
C.吹響小號(hào)后,按不同的鍵使其發(fā)出不同的聲音
D.把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋里,放入水中,人們?nèi)阅苈?tīng)到收音機(jī)發(fā)出的聲音
理由:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.小汽車在公路上正常行駛,它的速度最接近( 。
A.3m/sB.30 m/sC.300 m/sD.3000 m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)燈泡、透鏡和光屏三者的中心在同一高度.
(2)如圖甲所示,凸透鏡位置固定,當(dāng)發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時(shí),移動(dòng)光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個(gè)面積大小不變的光斑,則該透鏡的焦距為10.0 cm.
(3)小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像,則該像是倒立、放大的實(shí)像(選填“放大”、“等大”或“縮小”).應(yīng)用這一原理可以制成的光學(xué)儀器有投影儀.
(4)若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將蠟燭向右(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng)一段距離,同時(shí)將光屏向右(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng)一段距離.
(5)在圖乙中,小明借來(lái)同學(xué)的眼鏡,并將其靠近凸透鏡左側(cè),發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊,向右移動(dòng)光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像,說(shuō)明同學(xué)的眼鏡的鏡片是凹透鏡,同學(xué)的視力缺陷近視(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小明用如圖甲所示的電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”.
(1)要求滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng),電流表示數(shù)減小,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,繼續(xù)完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接.
(2)小明按要求正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置,其原因可能是電阻R處斷路(只需寫(xiě)出一種可能).
(3)小明在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,測(cè)出通過(guò)電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如下表所示:
U/V0.51.01.52.02.53.0
I/V0.10.20.30.40.50.6
小明在本次實(shí)驗(yàn)中所用電阻R的阻值為5Ω;通過(guò)分析上表數(shù)據(jù)可以得到的初步結(jié)論是電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
(4)僅通過(guò)一個(gè)電阻探究得出的結(jié)論是否可靠呢?為了避免偶然性,小明接下來(lái)的操作應(yīng)該是更換定值電阻,重復(fù)實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖為某試驗(yàn)中的太陽(yáng)能汽車,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A.太陽(yáng)能電池是將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為電能
B.太陽(yáng)能汽車行駛時(shí)是將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.太陽(yáng)能汽車在快速行駛時(shí)對(duì)地面的壓力比靜止時(shí)小
D.太陽(yáng)能汽車表面光滑有利于減小空氣阻力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.夏天,老師建議不要將冰凍的瓶裝礦泉水放在桌子上,這是因?yàn)榭諝庵械乃魵鈺?huì)在瓶的外壁液化(填物態(tài)變化名稱)形成小水滴,水滴會(huì)弄濕書(shū)本.學(xué)生喝了這種冰水會(huì)感到特別涼爽,這是因?yàn)楸谌刍瘯r(shí)會(huì)吸收(填“吸收”或“放出”)熱量.把酒精擦在手臂上感覺(jué)涼,這是因?yàn)榫凭谄瘯r(shí)要吸熱(填吸或放)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試,某次測(cè)試中,先讓汽車在模擬山路上以10m/s的速度行駛400s,
(1)求此時(shí)汽車行駛的路程.
(2)緊接著汽車在模擬公路上以20m/s的速度行駛2000m,求后面這段路程所用的時(shí)間.
(3)求整個(gè)路程汽車的平均速度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在圖中,下列物體受到兩個(gè)力的作用彼此平衡的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案