給定一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一杯水、一個(gè)金屬球、一杯液體,利用上述器材能不能測(cè)出這杯液體的密度?寫(xiě)出測(cè)量步驟及計(jì)算液體密度的表達(dá)式.

 

答案:
解析:

要求液體的密度,根據(jù)FrgV,需知金屬球在液體中受到的浮力和排開(kāi)液體的體積.設(shè)法測(cè)定FV.

(1)把金屬球掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,在空氣中測(cè)出金屬球在空氣中的重G.

(2)把金屬球浸沒(méi)在水中稱(chēng)量,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1,則此時(shí)金屬球受到的浮力F水浮G-F1rgV排水,所以V排水

(3)把金屬球從水中取出、擦干,再浸沒(méi)在被測(cè)液體中稱(chēng)量,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2,則金屬球受到的浮力F液浮GF2.因?yàn)榻饘偾蚪䴖](méi)在液體中,所以V排液VV排水

(4)計(jì)算液體的密度:

r-r

 


提示:

此類(lèi)問(wèn)題通常稱(chēng)為設(shè)計(jì)題,要求根據(jù)給定的物品,綜合運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,解決實(shí)際問(wèn)題.分析時(shí)首先細(xì)心審題,看利用給定的物品能夠測(cè)出哪些量,最終要測(cè)定什么量,然后運(yùn)用逆推法多方聯(lián)想,尋求設(shè)計(jì)方案.

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?崇文區(qū)一模)實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、燒杯各一個(gè);水、鹽水、細(xì)線(xiàn)適量;一大塊橡皮泥;體積相同的銅塊和鐵塊各一塊;體積不同的鐵塊各一塊.要求從實(shí)驗(yàn) 桌上選擇適當(dāng)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)方案,探究“浮力的大小與物體密度是否有關(guān)”.
(1)從給定的器材中選擇彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯一個(gè)、水、細(xì)線(xiàn),除此之外,你還需要的實(shí)驗(yàn)器材有
體積相同的銅塊和鐵塊
體積相同的銅塊和鐵塊

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①用線(xiàn)拴好銅塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出銅塊的重G1;將銅塊浸沒(méi)水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1,求出銅塊受到的浮力F浮1=G1-F1;
②重復(fù)步驟①,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鐵塊浸沒(méi)在水中受到的浮力F浮2=G2-F2;
①用線(xiàn)拴好銅塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出銅塊的重G1;將銅塊浸沒(méi)水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1,求出銅塊受到的浮力F浮1=G1-F1;
②重復(fù)步驟①,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鐵塊浸沒(méi)在水中受到的浮力F浮2=G2-F2;

(3)根據(jù)可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出相應(yīng)的探究結(jié)論:
比較F浮1與F浮2的大。喝绻嗟龋瑒t浮力與物體密度無(wú)關(guān);若不等,則浮力與物體密度有關(guān)
比較F浮1與F浮2的大。喝绻嗟,則浮力與物體密度無(wú)關(guān);若不等,則浮力與物體密度有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2007?越秀區(qū)一模)(1)在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,首先要使杠桿在水平位置平衡,其目的是使
便于測(cè)量力臂大小,同時(shí)消除杠桿重對(duì)杠桿平衡的影響
便于測(cè)量力臂大小,同時(shí)消除杠桿重對(duì)杠桿平衡的影響
;小明用如圖所示的裝置驗(yàn)證杠桿的平衡條件,調(diào)節(jié)右邊鉤碼的個(gè)數(shù)和懸掛位置,使杠桿水平平衡時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1=1.1N,鉤碼對(duì)杠桿的拉力F2=1.47N,測(cè)得支點(diǎn)O到這兩個(gè)作用點(diǎn)的距離L1=20cm,L2=10cm,他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中,發(fā)現(xiàn)F1?L1和F2?L2并不相等,從而認(rèn)為杠桿的平衡條件不一定是F1?L1=F2?L2,小明的失誤地方是
誤將圖中的L1看作是F1的力臂
誤將圖中的L1看作是F1的力臂

(2)交流與評(píng)估是科學(xué)探究中的一個(gè)重要環(huán)節(jié).在探究滑輪組機(jī)械效率與物重關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,小明和小峰用同一滑輪組裝置做了三次實(shí)驗(yàn),測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 重物質(zhì)量
/kg
重物上升距離
/m
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N 拉力作用點(diǎn)移動(dòng)距離/m 滑輪組機(jī)械
效率
1 0.1 0.1 0.6 0.3
2 0.2 0.1 0.9 0.3 74.1%
3 0.3 0.1 1.1 0.3 90.9%
他倆與其它小組的同學(xué)進(jìn)行了交流.請(qǐng)你對(duì)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較,回答下列問(wèn)題:
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù),計(jì)算出第一次實(shí)驗(yàn)中的機(jī)械效率:
55.6%
55.6%
.(取g=10N/kg)
②從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出,機(jī)械效率與物重的定性關(guān)系為:
用同一滑輪組提升物體時(shí),物重越大,滑輪組的機(jī)械效率越高
用同一滑輪組提升物體時(shí),物重越大,滑輪組的機(jī)械效率越高

③請(qǐng)你就如何提高滑輪組的機(jī)械效率提出自己的建議.(只需提1條)
對(duì)于給定的滑輪組,通過(guò)增大提起的物重提高效率
對(duì)于給定的滑輪組,通過(guò)增大提起的物重提高效率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)猜想浮力的大小可能
A.與所浸入液體的密度有關(guān);
B.與物體浸入液體中的體積有關(guān);
C.與物體的密度有關(guān).
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,探究“浮力的大小與物體的密度是否有關(guān)”.
實(shí)驗(yàn)提供如下器材:實(shí)驗(yàn)桌、彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、燒杯各一個(gè),水、酒精、細(xì)線(xiàn)等適量,體積相同的銅、鐵圓柱體各兩個(gè).
(1)從給定的器材中選出需要的器材;
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和需要測(cè)出的物理量;
(3)寫(xiě)出比較的方法.
答(1)器材:
彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水、酒精、銅塊
彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水、酒精、銅塊

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①將銅塊用細(xì)線(xiàn)拴住掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出重力為G;
②將銅塊浸沒(méi)燒杯內(nèi)的水中,讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)為F1;
③將銅塊浸沒(méi)燒杯內(nèi)的酒精中,讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2
①將銅塊用細(xì)線(xiàn)拴住掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出重力為G;
②將銅塊浸沒(méi)燒杯內(nèi)的水中,讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)為F1;
③將銅塊浸沒(méi)燒杯內(nèi)的酒精中,讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2

(3)比較的方法:
若G-F1=G-F2,則浮力的大小與液體的密度無(wú)關(guān);若G-F1≠G-F2,浮力的大小與液體的密度有關(guān)
若G-F1=G-F2,則浮力的大小與液體的密度無(wú)關(guān);若G-F1≠G-F2,浮力的大小與液體的密度有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,小華同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)鐵塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和濃鹽水)對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了下列探究.

(1)做
c、d
c、d
(選填字母)兩個(gè)步驟的實(shí)驗(yàn),是為了探究鐵塊浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力大小與深度是否有關(guān);
(2)做(a)、(d)、(e)三個(gè)步驟的實(shí)驗(yàn),是為了探究浮力大小與
液體密度
液體密度
的關(guān)系;
(3)小華還想利用上述器材測(cè)出濃鹽水的密度,應(yīng)選擇圖中序號(hào)為
a、d、e
a、d、e
(選填字母)的步驟,可知濃鹽水密度的表達(dá)式為:
(Fa-Fe)ρ
Fa-Fd
(Fa-Fe)ρ
Fa-Fd
(用圖中給定的符號(hào)表示).
(4)接著,小華換用一重為0.79N,體積為10cm3的鐵塊,仍用上述彈簧測(cè)力計(jì)和燒杯按(a)、(d)步驟的方法測(cè)量浮力的大小,你認(rèn)為是否可行?
不可行
不可行
.理由是
彈簧測(cè)力計(jì)分度值為0.2N,無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)出拉力大小
彈簧測(cè)力計(jì)分度值為0.2N,無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)出拉力大小

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同步練習(xí)冊(cè)答案