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【題目】物理合作交流小組在實驗室探究冰熔化和水沸騰時溫度的變化特點,根據測量結果畫出相關圖象,如圖甲所示:

1)完成這兩個實驗,都需要的測量儀器是計時器和________

2)水沸騰時溫度計示數如圖乙所示,該示數是________(選填“AB”“DE”)段所對應的溫度值

3)如圖甲(a)所示,OA段與BC段的傾斜程度不同,這是因為________

4)在AB段所示的過程中,該物體的狀態(tài)為________

【答案】溫度計 DE 冰的比熱容比水的比熱容小 固液共存

【解析】

1)由于晶體熔化和水沸騰這兩個實驗,都需要對冰和水進行加熱,需要用用秒表來記錄時間,同時還需要溫度計測量溫度的變化;

2)由圖乙可知水沸騰時溫度計示數是99℃,該示數是水的沸點,從圖(b)中得到DE段所對應的溫度是水的沸點;

3)由圖象甲(a)可以看出,升高相同的溫度,冰比水用的時間短,所以冰比水吸熱升溫快,原因是冰的比熱容比水的比熱容。

4AB段是晶體的熔化過程,此時處于固液共存狀態(tài)。

練習冊系列答案
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【題目】用如圖甲所示的裝置探究“電流通過導體產生的熱量與電阻的關系”,相同容器內裝滿了煤油。

(1)容器中裝入的煤油是_____(選填“導體“或“絕緣體”)。

(2)請根據實物電路,在乙框內畫出對應的電路圖。

_____

(3)為達到實驗目的,選用的兩電阻絲R1與R2的阻值應_____,通過R1的電流_____(選填“大于”、“小于”、“等于”)通過R2的電流。

(4)通電一段時間后,管內液面高度差如圖所示,說明_____。

(5)愛米用如圖丙所示的裝置,進一步探究“電流通過導體產生的熱量與電流的關系!苯浂啻螌嶒灉y量,收集實驗數據,繪制了管內液面上升的高度h與電流I的關系圖象。請你依據焦耳定律,在圖丁中粗略繪制出能正確反映h一I關系的圖象。

______

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【題目】磁懸浮地球儀是使用磁懸浮技術的地球儀,它無需轉軸穿過球體便可懸浮于空中,給人以奇特新穎的感覺和精神享受。磁懸浮地球儀的球體中有一個磁鐵,環(huán)形底座內有一金屬線圈,通電后相當于電磁鐵。金屬線圈與球體中的磁鐵相互_____(吸引、排斥),使球體受力_____(平衡、不平衡),從而懸浮于空中。磁懸浮地球儀是利用丹麥物理學家奧斯特發(fā)現的電流的_____效應工作的。當磁懸浮地球儀停止工作時,在“拿開球體”和“切斷電源”之間應先_____。將磁懸浮地球儀的球體用手輕輕向下按一下,球體就會從原來的懸浮位置向下運動,此時金屬線圈中的電流_____(增大、減。,磁性增強。

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【題目】在“比較不同物質吸熱的情況”的實驗中,用相同規(guī)格的電加熱器加熱,實驗裝置如圖所示。

(1)實驗中應量取_________的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中。液體的量要適當,至少要能________電加熱器的發(fā)熱體,保證液體在相等時間內吸收熱量相同,太多則實驗耗時較長。

(2)實驗中記錄的數據如下表所示,分析實驗數據可知:___________的吸熱能力較強。

(3)物理學中用比熱容表示不同物質吸熱能力的不同,上述實驗中,甲和乙的比熱容之比為__________。

加熱時間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

20

24

28

32

36

乙的溫度/℃

20

28

36

44

52

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【題目】如圖甲是“探究電流與電壓的關系”的實驗電路圖。

(1)連接電路時,開關應_____。為了達到實驗目的,實驗過程中必須保持_____不變。

(2)某同學按電路圖連接好實物圖,實驗時電流表和電壓表出現如圖乙所示情況,這是因為:

①電流表出現指針偏轉幅度太小的原因是_____;

②電壓表出現異常現象的原因是_____;

(3)如圖閉合開關開始實驗前,應將滑動變阻器的滑片移到最_____端。(填“左”或“右”)

(4)根據電路圖連接圖丙實物圖,導線不能交叉。

______

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【題目】某同學用如圖甲電路測定小燈泡的電功率,電源電壓為6V,小燈泡標有“2.5V”字樣(燈絲電阻約為10Ω),有以下兩種規(guī)格的滑動變阻器可選用:A.“50Ω2A”B.“10Ω1A”。

(1)應選用滑動變阻器__________(A/B)。

(2)連接好電路,閉合開關后發(fā)現小燈泡比正常工作時亮,他想到自己在開關閉合前遺漏了一個步驟,立即斷開開關。遺漏的步驟是____________________。

(3)改正錯誤后,閉合開關小燈泡不亮,電流表和電壓表指針都有較小的偏轉,則小燈泡不亮的原因是__。

A.小燈泡燒壞 B.小燈泡短路 C.小燈泡的實際功率太小

(4)排除故障后,閉合開關,移動滑片,發(fā)現電壓表的示數如圖乙所示,其讀數是_____V;為了測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片向___________端移動(左/右)。

(5)調節(jié)滑動變阻器,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數為0.25A,小燈泡的額定功率是_________W。

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【題目】李明同學為了探究“電功率與電阻的關系”,他找來額定電壓均為6VL1、L2兩只燈泡.將兩燈串聯起來,按照如圖所示的電路開始了實驗探究,閉合開關后,看見燈L2微微發(fā)光,燈L1幾乎不發(fā)光,則關于兩燈的電阻R1R2、兩燈的額定功率P1P2的大小關系成立的是(不考慮燈絲電阻值隨溫度的變化)(

A. R1>R2,P1>P2

B. R1<R2,P1<P2

C. R1>R2,P1<P2

D. R1<R2,P1>P2

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【題目】小絨在測量小燈泡的電功率實驗活動中,使用的小燈泡額定電壓為2.5V。

(1)在檢查實驗儀器時,發(fā)見電流表指針如圖乙所示,則應對電流表進行____;

(2)圖甲是他未連接好的實驗電路,用筆畫線代替導線幫他連接好實驗電路。(要求滑動變阻器滑片P向右滑動時燈泡變亮)__________

(3)檢查電路連接無誤后,閉合開關,發(fā)現小燈泡不亮,但電壓表、電流表都有示數。則小燈泡不亮的原因可能是____

(4)問題解決后,繼續(xù)進行實驗,閉合開關,發(fā)現電壓表的示數如圖丙所示,要測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器滑片向____(選填“C““D“”)端滑動,直至電壓表示數為____V,若此時電流表的示數為0.30A,則小燈泡的額度功率為____W。

(5)若兩個額定電壓為220V的白熾燈L1L2的電壓U與電流I的關系曲線如圖丁所示,由圖可知,L2的額定電流為____A,額定功率為____W;如果將L1L2串聯后接在220V的電源上,則L2的實際功率為____W。

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【題目】在研究“不同物質的溫度變化與吸熱關系”實驗中,取甲乙兩種物體,分別裝入相同燒杯中,用相同的加熱器加熱,如圖A所示。

(1)實驗中記錄加熱時間的目的是___________________

(2)實驗時應保證甲乙兩物體的__________________相同。

(3)圖B為某時刻的溫度,其示數為________℃。

(4)分析圖C可知,吸收相同熱量,_______液體升溫更高;________液體更適合作汽車發(fā)動機的冷卻液。

(5)若甲、乙液體從圖C所示的初溫分別升高到40℃和35℃,吸收熱量之比為2:1,則甲、乙液體的比熱容之比為_____________。

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