【題目】【江蘇省南通市第二中學(xué)教育集團(tuán)總校2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試】在2010年溫哥華冬奧會(huì)上,來(lái)自黑龍江省的選手李妮娜在自由式滑雪比賽中獲得銀牌。她在比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示,如果不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是
A.從a點(diǎn)向b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,機(jī)械能一直不變
B.在a點(diǎn)和c點(diǎn)速度都為零,因此重力勢(shì)能相等
C.從a點(diǎn)到e點(diǎn)的過(guò)程中,機(jī)械能一直減小
D.從c點(diǎn)下落到d點(diǎn)過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
【答案】D
【解析】
從a點(diǎn)下滑到b點(diǎn)過(guò)程中,由于滑雪板與雪間摩擦力的存在,使重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程中,機(jī)械能減小;故A錯(cuò)誤;在a點(diǎn)和c點(diǎn)高度不同,所以,重力勢(shì)能就不相同.同時(shí),c點(diǎn)在水平方向上速度
不為零,故B錯(cuò)誤;在a點(diǎn)和e點(diǎn)都處于靜止?fàn)顟B(tài),動(dòng)能都為零,但在a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員具有重力勢(shì)能,所以
在a點(diǎn)的機(jī)械能大于e點(diǎn)的機(jī)械能;故C錯(cuò)誤;從c點(diǎn)下落到d點(diǎn)過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)為動(dòng)能,故D正確,
故選D。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·黃岡卷】下列分析正確的是( )
A.摩擦過(guò)的塑料尺吸引碎紙屑說(shuō)明它們帶同種電荷
B.摩擦過(guò)的塑料尺吸引碎紙屑說(shuō)明它們帶異種電荷
C.用試電筆測(cè)試插座插孔時(shí)氖管發(fā)光說(shuō)明該插孔接通了火線
D.空氣開(kāi)關(guān)跳閘說(shuō)明電路短路了
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【江蘇省蘇州市吳中區(qū)2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試】如圖,重為3.2×104N的卡車,經(jīng)過(guò)一段水平路面,再以9.6×104W的功率沿與水平地面成30°角的斜坡勻速向上爬行,已知斜坡長(zhǎng)100m,斜坡的機(jī)械效率為80%.求卡車:
(1)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,克服重力做的功;
(2)爬坡時(shí)的牽引力;
(3)爬坡時(shí)的速度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】_____________叫裂變。為了有效、和平利用核裂變時(shí)所產(chǎn)生的能量,科學(xué)家們研制成了_________,從而使鏈?zhǔn)椒磻?yīng)可以在人工的控制下緩慢進(jìn)行。核裂變除了可以用于發(fā)電外,在軍事上還可以做成威力強(qiáng)大的______________。
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【題目】【江蘇省南通市第二中學(xué)教育集團(tuán)總校2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試】下列根據(jù)現(xiàn)象所做出的推測(cè)中,不合理的是
A.“重錘”從高處落下時(shí),將木樁打得越深 “重錘”的重力勢(shì)能越大
B.相同條件下,煤油比水吸熱升溫快 煤油的比熱容小
C.街道兩邊的路燈,一盞燈熄滅時(shí)其它燈仍然亮 路燈是并聯(lián)的
D.甲、乙兩燈串聯(lián)時(shí),甲燈比乙燈亮 甲燈中電流大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】控核聚變的核能作為一種新的能源,具有顯著的優(yōu)點(diǎn):一是_______________;二是_____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】張華同學(xué)用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律:
(1)由圖可知,凸透鏡的焦距是 cm.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在
(2)將凸透鏡固定在圖所示的光具座位置不動(dòng),張華將點(diǎn)燃的蠟燭移至10cm刻度處,在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的 (選填“實(shí)”或“虛”)像;若將點(diǎn)燃的蠟燭移至40cm刻度處,他通過(guò)凸透鏡看到燭焰的 (選填“倒立”或“正立”)、放大的虛像.
(3)如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則燭焰在光屏上的成像情況是
A.完整的像 B.一半的像 C.無(wú)法成像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把盛水的試管放在正在加熱的沸水中如圖,則試管里的水( )
A.能達(dá)到沸點(diǎn)、能沸騰
B.達(dá)不到沸點(diǎn),不能沸騰
C.能達(dá)到沸點(diǎn),不能沸騰
D.無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【江蘇省江陰市青陽(yáng)片2017屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月抽測(cè)(12月)】閱讀短文,回答文后的問(wèn)題
風(fēng)寒溫度
人們都有這樣的體驗(yàn):走在街上,穿著的衣服感覺(jué)冷暖剛好適宜,這時(shí)突然起了一陣大風(fēng),頓時(shí)感覺(jué)周身寒冷,這就是風(fēng)寒效應(yīng).風(fēng)寒效應(yīng)會(huì)影響人體對(duì)冷的感覺(jué),導(dǎo)致人體感覺(jué)的溫度與溫度計(jì)的示數(shù)有明顯的差別.原來(lái),人體的主要散熱部位是皮膚,通過(guò)皮膚紅外輻射、接觸傳導(dǎo)熱量、冷熱空氣對(duì)流和汗液蒸發(fā)等方式散熱.當(dāng)無(wú)風(fēng)時(shí),在人體皮膚和周圍空氣之間有一個(gè)比較穩(wěn)定的空氣層,由于空氣是熱的不良導(dǎo)體,可以起到保溫作用;當(dāng)刮風(fēng)時(shí),穩(wěn)定的空氣保溫層不斷被新來(lái)的冷空氣所代替,并把熱量帶走.風(fēng)速越大,人體散失的熱量越快、越多,人也就感覺(jué)越寒冷.科學(xué)家提出用風(fēng)寒溫度描述刮風(fēng)時(shí)人體皮膚感覺(jué)的溫度,并通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)找出了風(fēng)寒溫度和風(fēng)速的關(guān)系.下表是在氣溫為5℃時(shí),風(fēng)寒溫度和風(fēng)速的關(guān)系.
風(fēng)速(km/h) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
風(fēng)寒溫度(℃) | 5 | 3 | 1 | ﹣1 | ﹣3 |
(1)一個(gè)質(zhì)量為50kg的人散失熱量4.2×105J,如果人體沒(méi)有產(chǎn)生相應(yīng)的熱量,則體溫將下降 ℃.[人體的比熱容取4.2×103J/(kg℃)]
(2)利用表格給出的數(shù)據(jù)作出風(fēng)寒溫度﹣風(fēng)速圖象.
(3)當(dāng)氣溫為5℃,風(fēng)速為35km/h時(shí),地面的水會(huì)結(jié)冰嗎?答:
(4)根據(jù)所給數(shù)據(jù),用T表示風(fēng)寒溫度,t表示氣溫,v表示風(fēng)速,請(qǐng)你寫(xiě)出三者關(guān)系的表達(dá)式: .
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