【題目】請(qǐng)簡要敘述平衡力與相互作用力的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)____

【答案】:平衡力和相互作用力的相同點(diǎn)有:都是大小相等、方向相反、作用在同一條直線上;不同點(diǎn)是:平衡力作用在同一個(gè)物體上,相互作用力作用在不同的物體上.

【解析】(1)二力平衡的條件是:作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力;大小相等;方向相反;作用在同一條直線上;(2)相互作用力的條件是:作用在兩個(gè)物體上的兩個(gè)力;大小相等;方向相反;作用在同一條直線上; 根據(jù)二力平衡的條件和相互作用的條件進(jìn)行判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】通常人們所說的“鐵比棉花重”,其實(shí)質(zhì)是( )

A. 鐵的質(zhì)量比棉花質(zhì)量大 B. 鐵的密度比棉花的密度大

C. 鐵的體積比棉花的體積大 D. 以上說法都對(duì)

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【題目】磁鐵在吸引鐵片時(shí)(

A. 磁鐵吸引鐵片的力比鐵片吸引磁鐵的力要大一些

B. 磁鐵與鐵片相互吸引,而且力的大小相等

C. 鐵片不吸引磁鐵

D. 以上說法都不正確

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用手握住重5N的醬油瓶子靜止懸在空中,瓶口豎直向上,此時(shí)手的握力為30N,瓶子受到手豎直向上的摩擦力為________N;若使手的握力增加為35N,瓶子受到手的摩擦力大小為________N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為45kg的某同學(xué)站在水平地面上,兩腳與地面的總接觸面積為300cm2 , 則他對(duì)地面的壓強(qiáng)p1Pa.若他走路時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為p2 , 則有p1p2(填“>”“<”或“=”)g=10N/kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·日照卷】圖甲為測量電阻阻值的電路圖.實(shí)驗(yàn)儀器如下:兩節(jié)干電池、阻值約為5Ω的待測電阻、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線等.

(1)請(qǐng)根據(jù)電路圖,將圖乙中實(shí)物連接完整.

(2)如果要求當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片自左向右滑動(dòng)時(shí),加在待測電阻兩端的電壓增大,在實(shí)物圖中需將滑動(dòng)變阻器的兩個(gè)端點(diǎn)連在電路中,這兩個(gè)端點(diǎn)是 (從A、B、C、D中選。

(3)實(shí)驗(yàn)過程中獲得的數(shù)據(jù)如下表:

序號(hào)

1

2

3

4

5

電壓U/V

06

12

18

24

30

電流I/A

012

022

18

050

060

第三組的電流數(shù)據(jù)有誤,應(yīng)為036A,出現(xiàn)這一錯(cuò)誤最可能的原因是:

(4)表格中第1組合第5組數(shù)據(jù)分別是滑片位于滑動(dòng)變阻器的兩個(gè)端點(diǎn)時(shí)獲得的.根據(jù)這兩組數(shù)據(jù)可以求得滑動(dòng)變阻器的總阻值為 Ω.

(5)根據(jù)串聯(lián)電路電流和電壓的特點(diǎn),再加一把刻度尺,利用該電路可以探究“滑動(dòng)變阻器接入電路部分的電阻阻值與接入電路部分的長度的關(guān)系”.這種觀點(diǎn)是否可行?為什么?

答: ,

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【題目】人走路時(shí),腳被石頭絆住,由于________ ,上身仍要保持原來的_________狀態(tài),而向________ 傾倒.

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【題目】小名同學(xué)把掉到地面上的物理課本撿起來放回到課桌上,估算出小名同學(xué)撿回物理課本,手克服課本的重力所做的功大約為(

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【題目】【2016·泰州卷】在如圖所示電路中,定值電阻R0的阻值為20Ω,電動(dòng)機(jī)線圈電阻為2Ω,閉合開關(guān),電流表A1、A2的示數(shù)分別為08A,03A,則該電路電源電壓為 V1min內(nèi)電路消耗的電能為 J,1min內(nèi)電流通過電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱量為 J.

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