【題目】在森林游玩時不能亂丟礦泉水瓶,一旦瓶內(nèi)進(jìn)水后相當(dāng)于____鏡,對光線有_____作用。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為小明在科學(xué)實踐課上制作的“折紙青蛙”,用手按住青蛙的后部,此時青蛙相對于桌面靜止,松手后,青蛙就可以向前跳動,則下列說法正確的是( )
A.青蛙向前跳動時,青蛙所受合力為零
B.青蛙能向前跳動是因為桌面對青蛙的力大于青蛙對桌面的力
C.青蛙離開桌面向前跳動的過程中只受重力和空氣阻力
D.用手按住青蛙的后部時,青蛙受到的重力與桌面對青蛙的支持力是一對平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有關(guān)聲現(xiàn)象的實驗中,下列說法正確的是( )
A.甲圖中通過觀察紙屑跳動的幅度可以探究﹣音調(diào)與頻率的關(guān)系
B.乙圖中通過觀察乒乓球是否被彈起可以探究﹣聲音產(chǎn)生的條件
C.丙圖中通過逐漸抽取玻璃罩中的空氣可以探究﹣聲音的傳播是否需要介質(zhì)
D.丁圖中通過用相同大小的力撥動伸出長度不同的鋸條可以探究﹣響度與振幅的關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間的物質(zhì),叫做___________。某些物質(zhì)在超低溫的情況下電阻突然減小為零,我們把這種物質(zhì)叫做__________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人的功率因人而異,而且從事不同的活動時,功率值也不相同.實地測量你以平常的速度爬樓的功率.
(1)需要哪些器材_____?
(2)需測哪些物理量____?計算功率的表達(dá)式是怎樣的_____?
(3)設(shè)計一個實驗表格____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小陽同學(xué)利用實驗桌上的器材(如圖所示)研究水的沸騰,閥門打開待水沸騰后,小陽撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)水停止沸騰.然后,她將閥門關(guān)閉,再向燒瓶上部澆涼水,發(fā)現(xiàn)燒瓶中的水重新沸騰起來.小陽認(rèn)為這主要是由于溫度降低使燒瓶內(nèi)氣壓減小,水的沸點(diǎn)降低,導(dǎo)致水重新沸騰.而小鵬同學(xué)則認(rèn)為這主要是由于溫度降低使燒瓶內(nèi)的水蒸氣液化放熱導(dǎo)致水溫升高,從而使燒瓶內(nèi)的水重新沸騰.請你僅利用上述器材,設(shè)計一個實驗,檢驗小陽和小鵬誰的觀點(diǎn)正確,寫出實驗步驟和判斷方法.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在我市物理實驗操作考試中,小紅抽到的試題是“測量石塊的質(zhì)量”。她將天平放在水平桌面上,移動游碼至標(biāo)尺左端的 處,若此時指針偏向中央刻度線的左側(cè),她應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié),直到天平平衡。測量時,小紅將石塊放在天平左盤,右盤加減砝碼,并移動游碼的位置,天平平衡時砝碼使用情況和游碼位置如圖所示,則石塊的質(zhì)量為 g。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實驗臺上有如下實驗器材:帶支架的杠桿(相鄰刻線間距均為5cm)如圖21所示、重為0.5N的鉤碼若干、兩段輕質(zhì)細(xì)繩.請利用上述實驗器材設(shè)計實驗證明:當(dāng)杠桿水平平衡時,阻力和阻力臂保持不變,動力越大,動力臂越短.
(1)寫出主要實驗步驟;
(2)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格.
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