【題目】學(xué)校最近舉行了防震安全疏散演練，地震會產(chǎn)生_____（次／超）聲波．警報聲之所以能傳播很遠的距離，是因為它的_____大．有些同學(xué)感覺警報聲刺耳，用手捂住耳朵，這是在_____處減弱噪聲．

【答案】 次 響度 人耳

【解析】許多自然災(zāi)害，例如風(fēng)暴、颶風(fēng)、火山爆發(fā)、地震、海嘯等都會發(fā)出次聲波，所以地震前人們不能感知到；聲音的大小用響度表示，警報聲之所以能傳播很遠的距離是響度大的原因；減小噪音可從聲源處、傳播過程中、人耳處三個渠道進行，用手捂住耳朵當(dāng)然是在人耳處減小噪音。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列幾種關(guān)于電阻的說法中正確的是（ ）

A．長導(dǎo)線的電阻比短導(dǎo)線的電阻大

B．粗導(dǎo)線的電阻比細導(dǎo)線的電阻小

C．鐵導(dǎo)線的電阻比銅導(dǎo)線的電阻大

D．電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用，即使導(dǎo)體中沒有電流，導(dǎo)體還仍然有電阻

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置．

（1）圖中所示的實驗現(xiàn)象說明 ．

（2）乒乓球在實驗中起什么作用？

（3）加大力度敲音叉，根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象，你又可以得出什么結(jié)論？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用A、B兩把刻度尺測同一物體長度，B刻度尺的分度值是 ．圖中放置正確的是 刻度尺，該物體的長度為 cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天，當(dāng)身體出了許多汗以后，坐到電扇下吹，身體感到特別涼快，這是因為（ ）
A.電扇扇的風(fēng)溫度低，風(fēng)吹到人身上感覺到?jīng)鏊?/span>
B.使人體汗水蒸發(fā)加快，因為蒸發(fā)要吸熱，使人體溫度降低
C.使汗水蒸發(fā)加快，帶走了人體的溫度
D.電扇扇的風(fēng)吹到人身上，吹跑了人體的熱量，所以感到?jīng)隹?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】公共汽車從甲站經(jīng)過乙站到丙站，甲、乙兩站相距1200m，乙、丙兩站相距2160m．汽車從甲站開到乙站用2min．在乙站停車1min后再開往丙站，再經(jīng)過3min到達丙站．求：

（1）汽車從甲站開到乙站這一段路程中的平均速度是多少？

（2）汽車從乙站開到丙站的平均速度是多少？

（3）汽車從甲站開到丙站的平均速度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明開著鍋蓋煮雞蛋．第一次水燒開后繼續(xù)用急火加熱；第二次水燒開后，將火焰調(diào)小，但仍保持鍋中的水沸騰．則（ ）

A. 第一次熟得快，因為此時水的溫度高

B. 第二次熟得快，因為此時水的溫度低

C. 熟得一樣快，因為水在沸騰后溫度保持不變

D. 無法比較，因為無法知道哪次水溫高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“探究光的折射特點”實驗，他將光從空氣射入水中，圖示是他根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象畫出的光路圖，他還通過實驗還得到如表數(shù)據(jù)：

入射角α

0°

15°

30°

45°

60°

反射角β

0°

15°

30°

45°

60°

折射角γ

0°

11°

22.1°

35.4°

40.9°

（1）根據(jù)實驗現(xiàn)象，可初步得到如下結(jié)論：

①光從空氣斜射向水中時，在水面處會發(fā)生 現(xiàn)象．

②光從空氣斜射向水中時，折射角隨入射角的變化關(guān)系是： ，且折射角 （選填“大于”、“等于”或“小于”）入射角．

③當(dāng)光從空氣垂直射向水中時，折射角等于 度．

（2）除上述得到的結(jié)論外，你還能初步得到哪些結(jié)論？請寫出其中一條： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅坐在岸邊，看到的以下景和物在水中的像，由于光的折射形成的是（ ）
A.白云
B.涼亭
C.飛鳥
D.水中的魚

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同步練習(xí)冊答案