小麗用圖甲所示的電路探究“當(dāng)電阻阻值不變時,通過電阻的電流跟電阻兩端電壓的關(guān)系”,圖乙是小麗未完成連接的實驗電路.
(1)現(xiàn)要求滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數(shù)增大.請你按照對滑動變阻器連接的要求,用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖乙中實驗電路的連接.
(2)小麗在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,測出通過電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓的關(guān)系如下表所示,請你通過表格中的實驗數(shù)據(jù),歸納出導(dǎo)體中的電流I和導(dǎo)體兩端的電壓U的關(guān)系式:I=________________________.
U(V) | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
I(A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十三章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013山東煙臺)我們的家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)美,四季如畫,國內(nèi)外游客寫下了很多贊美煙臺景象的詩文。下列語句是我們從報刊雜志中摘錄的,其中能夠說明分子永不停息地做無規(guī)則運動的是( )
A.初春的果園鳥語花香
B.盛夏的海灘微風(fēng)輕撫
C.深秋的塔山紅葉紛飛
D.隆冬的田野大雪茫茫
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十七章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2013山東臨沂)在測量小燈泡電阻的實驗中。正確連接電路并閉合開關(guān)后,電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示。則流過小燈泡的電流為________A,小燈泡的電阻為________Ω。
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十七章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2011黑龍江雞西)通過定值電阻甲、乙的電流與其兩端電壓關(guān)系圖象如圖所示.現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端.下列分析正確的是( )
A.R甲︰R乙=2︰1
B.U甲︰U乙=2︰1
C.I甲︰I乙=2︰1
D.I乙︰I甲=2︰1
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十七章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(多選)以下是對歐姆定律表達(dá)式的幾種理解,其中正確的是( )
A.由可得,表示在通過導(dǎo)體電流一定時,R跟導(dǎo)體兩端電壓成正比
B.由可得,表示在導(dǎo)體兩端電壓一定時,R跟通過導(dǎo)體的電流成反比
C.表示在導(dǎo)體電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓成正比
D.表示在導(dǎo)體兩端電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻成反比
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十七章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
在電阻兩端加15V電壓時,通過它的電流為3A,如果在它兩端加6V的電壓,通過它的電流是________A.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十七章 本章檢測卷(解析版) 題型:實驗題
我們已進(jìn)行過“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗:
(1)請你在方框內(nèi)畫出該實驗的電路圖.
(2)在連接電路時,當(dāng)連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),并且指針總在晃動,造成上述現(xiàn)象的原因分別是:a.________________.b.________________.
(3)排除故障后,首先探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”,調(diào)節(jié)滑動變阻器,測出通過電阻R的電流和對應(yīng)的電壓值如下表:
U(V) | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
I(A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是________________________,通過計算可知,此次實驗所用的電阻為________Ω.
(4)接著探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”.首先將5Ω的電阻接入電路,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值;然后將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,他下一步的操作應(yīng)該是:閉合開關(guān),________________,并記下電流值;再改接20Ω的電阻,重復(fù)上述實驗.
(5)在許多實驗中都需要進(jìn)行多次測量,其目的有以下兩種:
A.是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律;
B.是為了求平均值以減小誤差.
你認(rèn)為在本實驗中測量多組數(shù)據(jù)的目的是________________;“伏安法”測量定值電阻的阻值實驗中多次測量的目的是________(均選填“A”或“B”).
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十六章 第4節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組在做“練習(xí)使用滑動變阻器”的實驗時:
(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)________,電路接好后,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到阻值________的位置.
(2)要求用電壓表測燈泡兩端的電壓,電流表測通過燈泡的電流,且當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表的示數(shù)變大,在虛線框內(nèi)畫出電路圖,標(biāo)出電壓表和電流表的正、負(fù)接線柱,并用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中實物連接好.
(3)實驗時,若發(fā)現(xiàn)無論怎么移動滑片P,燈泡的亮度都不變且較暗,則原因可能是________
______________________________________________________________________________.
(4)實驗時,若發(fā)現(xiàn)無論怎么移動滑片P,燈泡的亮度都不變且較亮,則原因可能是________
______________________________________________________________________________.
(5)當(dāng)滑片P在AB的中點時,電壓表的示數(shù)是1.8V,請在圖乙中標(biāo)出指針?biāo)诘奈恢茫?/p>
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十六章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題
(2011福建三明)在“探究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗中:
(1)請在下邊的虛線框中畫出與圖甲對應(yīng)的電路圖,并在電路圖中標(biāo)上L1、L2;
(2)某次測量時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則此時燈L1兩端的電壓為________V;
(3)某同學(xué)在測量了燈L1兩端的電壓后,斷開開關(guān),然后將AE導(dǎo)線的A端松開,接到D接線柱上,測量燈L2兩端的電壓,這一做法存在的問題是____________________________________.
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