【題目】圖甲為某同學研究水沸騰的實驗裝置,圖乙是他探究冰熔化水沸騰后,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象。

時間/min

12

13

14

15

16

17

18

溫度/℃

96

97

98

98

95

98

98

1)除了圖中所示的器材,還需要_____.組裝器材,如圖甲所示,應_____(選填自上而下自下而上)固定各個儀器。

2)上表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小明檢查了實驗數(shù)據(jù),他認為表格中的95℃是錯誤的數(shù)據(jù),他判斷的理論依據(jù)是______.改正數(shù)據(jù)后,小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點沒有達到100℃,可能的原因是當?shù)氐拇髿鈮?/span>______1標準大氣壓(選填大于”“等于小于.停止加熱,小明發(fā)現(xiàn)水不能繼續(xù)沸騰,說明水在沸騰過程中不斷_____

3)在圖象中,BC段表示的是冰的_____過程,此時處于_____狀態(tài)。

【答案】秒表 自下而上 水在沸騰過程中吸熱且溫度保持不變 小于 吸熱 熔化 固液共存

【解析】

(1)[1]實驗過程中,需要用秒表來記錄時間;

[2]在使用酒精燈時,需要用其外焰加熱,所以要先根據(jù)酒精燈確定鐵圈得位置,又因為使用溫度計時,溫度計的玻璃泡要完全浸沒在液體中,但不能碰到容器底和容器壁,所以要根據(jù)溫度計的長度確定橫桿的位置,因此按照“由下至上”安裝實驗裝置;

(2)[3]水在沸騰過程中吸熱且溫度保持不變,由表格中數(shù)據(jù)知,水從第14min開始沸騰,沸騰過程中的溫度是98℃,而第16分鐘的溫度為95℃,所以是此數(shù)據(jù)記錄錯誤;

[4]此時水的沸點低于標準大氣壓下的沸點100℃,所以當?shù)氐拇髿鈮盒∮跇藴蚀髿鈮骸?/span>

[5]停止加熱,水不能繼續(xù)吸熱,水停止沸騰,說明水在沸騰過程中不斷吸熱。

(3)[6][7]BC段吸熱溫度保持不變,是冰的熔化過程,該過程物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是表示光從空氣射入某種介質(zhì)時的光路圖。其中光線a________光線,光線c________光線,折射角的度數(shù)是______,界面的_______側是空氣。

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【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:

1)如圖甲所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到_____,它說明了聲音是由_____產(chǎn)生的.

2)如圖乙所示,為了驗證(1)中的探究結論,小華同學用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進方法是:_____.

3)如圖丙所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把乒乓球彈起,該實驗能說明_____可以傳聲.在月球上做此實驗_____(選填“能”或不能)看到乒乓球彈起.

4)如圖丁所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,所聽到的聲音將會逐漸_____.

5)如圖戊所示,從左向右敲擊瓶子時,各瓶發(fā)音的音調(diào)變化是:_____(選填“由高變低”或“由低變高”).

6)如圖己所示,用手指輕叩課桌,使坐在對面的同學剛好聽不到叩擊聲;再讓對面的同學將耳朵緊貼在桌面上,用同樣的力度輕叩課桌,這時對面的同學能聽到叩擊聲.這個實驗表明:_____也能傳播聲音(填“固體”“液體”或“氣體”).

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【題目】甲、乙兩車在某一平直公路上,從同一地點同時向東運動,它們 st 圖象(路程時間圖象)如圖所示。則下 列判斷正確的是( 。

A.甲、乙都在做勻速直線運動

B.甲的速度小于乙的速度

C.若以乙為參照物,甲往東運動

D.經(jīng)過 4s,甲乙相距 8m

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【題目】在研究電流與電阻的關系時,小剛先用5歐的定值電阻進行實驗,使電壓表的示數(shù)為3V,記下電流表的示數(shù),接著換用10歐的定值電阻后,閉合開關,他下一步的操作是(

A. 記錄電流表和電壓表的示數(shù)

B. 將變阻器滑片向左移動直至電壓表示數(shù)恢復3V

C. 將變阻器滑片向右移動直至電壓表示數(shù)恢復3V

D. 增加電阻的數(shù)直至電壓表示數(shù)恢復3V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究電流與電阻關系的實驗中,電源電壓為15 V且保持不變,滑動變阻器上標有“20 Ω 2 A”字樣,實驗中所用的四個定值電阻的阻值分別為5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω。

(1)小明按如圖所示的電路圖連好電路后,在a、b間接入5 Ω的電阻時,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,讀出電流表的示數(shù)為1.0 A。斷開開關,保持滑片的位置不變,用10 Ω的電阻替換5 Ω的電阻,閉合開關,要得到正確的實驗結論,應將滑片向_____端移動,使電壓表的示數(shù)為_____V時讀出電流表示數(shù)。

(2)斷開開關,再用15 Ω的電阻替換10 Ω的電阻繼續(xù)實驗時,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片都不能完成實驗,為了使這四個電阻都能為實驗所用,應控制a、b間電壓應不低于_____V。

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【題目】同學們在進行“探究光的折射規(guī)律”實驗中,一束光在空氣和玻璃的分界面上發(fā)生反射和折射。一位同學很粗心地僅畫了三根光線,沒有標出光的傳播方向,如圖所示。請幫助判斷,其中入射光線是_____,折射光線是_____,反射角大小為_______,折射角大小為_______,這束光從_______射到_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】課外活動時,小明和小剛在操場上沿直線跑道跑步,如圖所示是他們通過的路程隨時間變化的圖象,則下列說法錯誤的是

A.2s內(nèi),小剛跑得較快

B.兩人都做變速運動

C.兩人都做勻速直線運動

D.全程中,小剛的平均速度大于小明的平均速度

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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S1、S2兩燈都發(fā)光,當把開關S2斷開時,燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)變化的情況是

A. L1亮度不變,電流表示數(shù)變小 B. L1亮度不變,電流表示數(shù)不變

C. L1變亮,電流表示數(shù)不變 D. L1變亮,電流表示數(shù)變小

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