【題目】【2016·哈爾濱卷】 如圖所示,L1“2.5V 0.3A”、L2“3.8V 0.3A”,燈絲電阻不變,電源電壓可調(diào).閉合開關(guān)S,下列說法正確的是( )
A. L1、L2兩端實際電壓不同 B. L1、L2電阻之比為25:38
C. L1、L2的電流之比為25:38 D. 通過調(diào)節(jié)電源電壓,能使L1、L2同時正常工作
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】視力正常的小明把凸透鏡貼近眼睛,觀察遠(yuǎn)處的房屋,眼前“模糊”此時來自遠(yuǎn)方房屋的光會聚在視網(wǎng)膜的 (選填“前”或“后”)方.如圖所示,他又伸直手臂通過凸透鏡觀察到房屋清晰的 (選填“實”或“虛”)像,像的位置在凸透鏡的 (選填“左”或“右”)側(cè).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如上如圖所示,把一薄壁金屬管固定在桌上,里面放一些乙醚,用塞子塞緊,拿一根繩子在管外繞一圈并迅速來回拉繩子,一會兒,看到瓶塞被沖開,瓶口出現(xiàn)白霧是因為繩子與金屬管摩擦。通過 _________的方式讓金屬管的內(nèi)能增加,溫度升高,又通過 __________的方式使乙醚內(nèi)能增加,溫度升高,直到乙醚沸騰,產(chǎn)生大量的蒸汽把瓶塞沖開。(填“做功”或“熱傳遞”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在研究光的反射規(guī)律實驗中,平面鏡M平放在平板上,E、F是兩粘接起來的硬紙板,可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動。
①如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線,若將AO向ON靠近,則OB________ ON.(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)
②如圖乙,把半面紙板F向前或向后折,則________ (填“能”或“不能”)看到反射光線,說明反射光線與入射光線及法線ON在________ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實驗桌上有細(xì)線若干、兩種規(guī)格的鉤碼(0.5N、2N)足夠多、彈簧測力計一只(量程為5N、分度值為0.2N)、三種規(guī)格的注射器A、B、C(量程分別為20ml、10ml和5ml)、滑輪一只以及刻度尺一把.要求利用現(xiàn)有器材粗略測量大氣壓強(qiáng).甲同學(xué)設(shè)計的方案如圖甲所示,乙同學(xué)設(shè)計的方案如圖乙所示.
請回答下列問題:
(1)實驗中,應(yīng)該在 ________ 時,讀取彈簧測力計的示數(shù)(或鉤碼的重力);
(2)甲同學(xué)在實驗時發(fā)現(xiàn),彈簧測力計被拉到5N時,活塞仍沒有移動.欲仍然采用此方案完成實驗,需作的改進(jìn)是:________ .
(3)請你把乙同學(xué)設(shè)計的數(shù)據(jù)記錄表格補(bǔ)充完整,標(biāo)有“﹣﹣”符號的空格不需要填寫______.
(4)按乙方案實驗時,在增減鉤碼無法精確測出拉力大小時,還需要的操作是:________ .
(5)乙方案中使用定滑輪的目的是: ________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)研究靜止在斜面上的物體對斜面的壓力大小與物體重力大小的關(guān)系,他們選擇一輕質(zhì)硬直尺作為斜面,在直尺的中點A處用細(xì)線掛上一重力G為1牛的鉤碼作為重物,直尺下端可以繞O點轉(zhuǎn)動,在直尺上端B點沿垂直于直尺方向向上施加一拉力FB為0.3牛,使直尺保持傾角α不變,然后撤去鉤碼,在A點沿垂直于直尺方向向下施加一拉力FA為0.6牛,恰能使直尺保持傾角為α不變且FB大小仍為0.3牛,如圖(a)所示.接著改變鉤碼的數(shù)量,重復(fù)實驗步驟,如圖(b)、(c)所示.
(1)實驗中直尺在FB和FA的作用下與在FB和G作用下都能夠保持傾角α不變,是因為直尺滿足了________條件的緣故,此時FA的作用效果與G的作用效果是________的.
(2)分析比較(a)、(b)和(c)可得出初步結(jié)論;靜止于傾角不變的斜面上的物體,________.
(3)實驗中該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)在物體重力不變的條件下,可以通過_______來增大物體對斜面的壓力(填入你認(rèn)為正確的選擇字母:
A.作用點A向B移動B.作用點A向O點移動C.減小傾角αD.增大傾角α)
(4)關(guān)于靜止在斜面上的物體對斜面的壓力方向與物體重力方向間夾角的大小,該小組用學(xué)經(jīng)過討論后認(rèn)為夾角應(yīng)該________α(選填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小金研究“電動機(jī)轉(zhuǎn)動是否對小燈泡的亮度有影響”的電路圖。小金先抓住電動機(jī)的轉(zhuǎn)軸,再閉合開關(guān),觀察小燈泡的亮度;接著放開轉(zhuǎn)軸讓電動機(jī)轉(zhuǎn)動,繼續(xù)觀察小燈泡亮度的變化(已知:小燈泡的電阻為R,電動機(jī)線圈電阻為r,電源電壓為U),由此請你回答:
(1)在電動機(jī)未轉(zhuǎn)動時,電路中電流大小為______ (填寫表達(dá)式,下同);t時間內(nèi)電流在電路中產(chǎn)生的熱量為_________;
(2)在電動機(jī)轉(zhuǎn)動時,電流所做的功_______電流在電路中產(chǎn)生的熱量(選填“大于”、“等于”或“小于”);
(3)小金認(rèn)為“電動機(jī)轉(zhuǎn)動后小燈泡會變暗”,你的判斷是:小金的說法_______的(選填“正確”或“不正確”)。請根據(jù)學(xué)過的知識給以解釋:________________________________ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量,下列說法中正確的是 ( )
A. 根據(jù)Q=U2/R可知,時間相同,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越少
B. 根據(jù)Q=I2Rt可知,時間相同,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多
C. 根據(jù)Q=UIt可知,時間相同,電壓越大,電流產(chǎn)生的熱量越多
D. 根據(jù)Q=I2Rt可知,時間和電流相同時,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某班同學(xué)在做“觀察水沸騰”實驗,A、B、C三組同學(xué)分別從圖甲、乙裝置中任選一套來完成實驗(實驗室已準(zhǔn)備多套甲、乙裝置).
(1)A、B兩組同學(xué)共同選用圖甲的實驗裝置,發(fā)現(xiàn)將水加熱至沸騰時的時間卻不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示,a,b兩種圖象不同的原因是水的_________不同.
(2)C組同學(xué)選擇的是圖乙裝置,他們發(fā)現(xiàn)所測水的沸點________100℃(填“高于”、“低于”或“等于”).
(3)通過分析圖丙,歸納出水沸騰的特點是:水在沸騰過程中,溫度________,且不斷________.
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