精英家教網(wǎng)劉陽同學(xué)想利用如圖所給實驗器材,探究電流與電壓和電阻的關(guān)系.
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
電壓/V 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8
電流/A 0.10 0.15 0.20 0.25 0.28
(1)在電壓表尚未接入電路之前,已存在兩處明顯的連接錯誤,請你指出.
(2)假如錯誤已糾正,且原電流方向不變,則電壓表將接在電路中a、b、c、d四點中的哪兩點才能測量R1兩端的電壓.
(3)上表是劉陽同學(xué)用R1實驗得出的幾組實驗數(shù)據(jù),分析表中數(shù)據(jù)可得到什么結(jié)論?寫出簡要的分析過程.
(4)本實驗操作完成后,如果將電阻R1換成一只小燈泡,還能測量小燈泡的什么物理量?
分析:(1)電流表的正確使用:電流表要串聯(lián)在電路中;電流從正接線柱流入,從負接線柱流出;不要超過電流表的量程;絕對不允許不經(jīng)過用電器直接把電流表接在電源的兩極上.
(2)滑動變阻器的正確使用:滑動變阻器串聯(lián)在電路中;選擇上面一個接線柱,下面一個接線柱;
(3)電壓表的正確使用:電壓表要并聯(lián)在電路中;電流從正接線柱流入,從負接線柱流出;不要超過電壓表的量程.
(4)電壓一定時,電流跟電阻成反比;電阻一定時,電流跟電壓成正比.
(5)伏安法能測量電阻和電功率.
解答:解:(1)閉合開關(guān)電流從電源的正極出來進入電流表的正接線柱,現(xiàn)在進入了電流表的負接線柱,是錯誤的;滑動變阻器接線柱的選擇應(yīng)該選擇上面一個,下面一個,現(xiàn)在都選擇上面的接線柱是錯誤的.
(2)電壓表測量定值電阻的電壓,要和定值電阻是并聯(lián)的,電壓表應(yīng)接在bc兩點之間或bd兩點之間.
(3)在電阻一定時,電壓增大到原來的1.5、2、2.5、2.8倍,電流也增大到原來的1.5、2、2.5、2.8倍,所以電阻一定時,電流跟電壓成正比.或者得出結(jié)論:當(dāng)電壓增加時,電流也隨著增加,且電壓與電流的比值不變.
(4)用小燈泡替代定值電阻,用電壓表測量電壓,用電流表測量電流,根據(jù)P=UI求出電功率,根據(jù)R=
U
I
求出電阻,所以將電阻R1換成一只小燈泡,還能測量小燈泡的電阻和電功率.
故答案為:(1)電流表正負接線錯誤,滑動變阻器接線錯誤;
(2)bc(或bd);
(3)電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓成正比(或電壓增加時,電流也隨著增加,且電壓與電流的比值不變);
(4)電功率、電阻.
點評:(1)掌握電壓表、電流表、滑動變阻器的正確使用.
(2)伏安法可以測量電阻和電功率.
(3)會根據(jù)數(shù)據(jù)進行分析得出正確的結(jié)論,例如電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓成正比.
練習(xí)冊系列答案
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劉陽同學(xué)想利用如圖所給實驗器材,探究電流與電壓和電阻的關(guān)系.

(1)在電壓表尚未接入電路之前,已存在兩處明顯的連接錯誤,請你指出.

(2)假如錯誤已糾正,且原電流方向不變,則電壓表將接在電路中a、b、c、d四點中的哪兩點才能測量R1兩端的電壓.

(3)下表是劉陽同學(xué)用R1實驗得出的幾組實驗數(shù)據(jù),分析表中數(shù)據(jù)可得到什么結(jié)論?寫出簡要的分析過程.

(4)本實驗操作完成后,如果將電阻R1換成一只小燈泡,還能測量小燈泡的什么物理量?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

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實驗次數(shù)12345
電壓/V1.01.52.02.52.8
電流/A0.100.150.200.250.28
(1)在電壓表尚未接入電路之前,已存在兩處明顯的連接錯誤,請你指出.
(2)假如錯誤已糾正,且原電流方向不變,則電壓表將接在電路中a、b、c、d四點中的哪兩點才能測量R1兩端的電壓.
(3)上表是劉陽同學(xué)用R1實驗得出的幾組實驗數(shù)據(jù),分析表中數(shù)據(jù)可得到什么結(jié)論?寫出簡要的分析過程.
(4)本實驗操作完成后,如果將電阻R1換成一只小燈泡,還能測量小燈泡的什么物理量?

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(2)假如錯誤已糾正,且原電流方向不變,則電壓表將接在電路中a、b、c、d四點中的哪兩點才能測量R1兩端的電壓.
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電壓/V1.01.52.02.52.8
電流/A0.100.150.200.250.28
(1)在電壓表尚未接入電路之前,已存在兩處明顯的連接錯誤,請你指出.
(2)假如錯誤已糾正,且原電流方向不變,則電壓表將接在電路中a、b、c、d四點中的哪兩點才能測量R1兩端的電壓.
(3)上表是劉陽同學(xué)用R1實驗得出的幾組實驗數(shù)據(jù),分析表中數(shù)據(jù)可得到什么結(jié)論?寫出簡要的分析過程.
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