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下列現象能用“ 光的直線傳播” 解釋的是(   )
A．影子的形成
B．“海市蜃樓” 的形成
C．平靜的水面能看到樹的倒影
D．在岸上看湖水中魚的位置比實際的淺
A

試題分析：要解答本題需掌握：影子的形成是光沿直線傳播的應用，以及光的折射和光的反射現象的應用．A影的形成由光的直線傳播形成的；B海市蜃樓是光的折射現象．故B不符合題意．C平靜的湖面上看到樹的倒影，是光的反射形成的，不符合題意；D從湖里魚反射的光線由水中進入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得魚的深度比實際的淺了，屬于光的折射。
點評：關于光的直線傳播的應用，是一道基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

無線電波在真空中的傳播速度與______速相同，等于____________m/s；聲音在空氣中的傳播速度大約是____________m/s，聲音_______（能/不能）在真空中傳播。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2009年7月，我國出現了500年一遇的日全食奇觀，該天象是由光的               而形成；右面示意圖中能看到日全食的區(qū)域是        （填“a”或“b”）區(qū)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

“金星凌日”是一種罕見的天文奇觀，它形成的原因是當太陽、金星、地球依次排列在一直線上時，某些地區(qū)的人們就能在地面上看到太陽中間有一個黑點�！敖鹦橇枞铡笔怯捎诠獾腳_______________形成的，觀察金星臨日時，通常用一盆滴有墨水的水來觀看，水盆中所成的是　　　　像（選填“實”或“虛”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

請按下列要求作圖：
如圖甲所示，S為光源，MN為不透光的木板，作出木板右側光線射不到的區(qū)域 (用陰影表示)．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學用兩個硬紙筒探究小孔成像，如圖所示。
（1）請在圖中作出蠟燭AB在屏上所成的像A’B’（要求標出A’、B’）。

（2）該同學發(fā)現蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越遠，像就越大。他測出了不同距離時像的高度，并將實驗結果填在了表格中，根據表中的數據可以得到的結論是：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離S成_______（選填“正比”或“反比”）。

（3）樹蔭下的圓形光斑就是________通過樹葉間的小孔在地面上所成的實像。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在下列四種現象中，可以用光沿直線傳播規(guī)律解釋的是（　�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖所示的四種現象中，由于光的直線傳播產生的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

光在真空中的傳播速度為        km/s。我們在欣賞遠處的禮花時，總是先看見禮花綻放，后才聽見爆炸聲，這是因為               。

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