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【題目】如圖所示的電路，電源電壓保持不變。當開關S閉合時，滑動變阻器的滑片由中點向右滑動的過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 電流表A1示數變小，電流表A2示數不變 B. 電流表A1示數不變，電流表A2示數變小

C. 電流表A1示數變大，電流表A2示數變小 D. 電流表A1示數變小，電流表A2示數變大

【答案】B

【解析】等效電路圖如圖所示：

由圖可知，三個電阻并聯，電流表A1測R1和R2支路的電流之和，A2測R2和R3支路電流之和．當滑片由中點向右滑動的過程中，接入電路的電阻變大；根據 可知，該支路的電流��；因并聯電路各支路獨立工作、互不影響，所以R1、R2支路的電流不變；又因并聯電路在干路電流等于各支路電流之和，所以電流表A1的示數不變，A2的示數變小．

故選B．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在揚聲器上撒些碎紙屑，播放音樂時，調節(jié)音量旋鈕，觀察紙盆上的碎紙片跳動情況。下列說法錯誤的是

A. 當播放合唱歌曲時，震耳欲聾，說明音調太高

B. 能聽出音樂中有小提琴在伴奏，是根據音色來辨別的

C. 這個實驗裝置可用來探究聲音的產生原因

D. 這個實驗裝置可用來探究響度與振幅的關系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓穩(wěn)定，閉合開關后，使滑動變阻器的滑片P從b端逐漸滑動到a端，當滑動到a端時，小燈泡恰好正常發(fā)光，小燈泡的I﹣U關系圖象如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A. 電源電壓為15V

B. 小燈泡正常發(fā)光時的電阻為3Ω

C. 小燈泡的額定功率為3W

D. 滑動變阻器的最大阻值為9Ω

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【題目】如圖所示，物體A、B疊放在水平地面上，對A施加水平向右的拉力F，A、B一起向右做勻速直線運動，下列說法正確的是（ ）

A. A受的摩擦力為0 B. A受的摩擦力向左，大小為F

C. A對B的摩擦力向左，大小為F D. 地面對B的摩擦力向左，大小為F

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一根10cm長的彈簧，受到6N的拉力時，伸長了3cm；若要使彈簧伸長5cm，受到的拉力是______ N；若彈簧只受4N的拉力時，彈簧的長度是______ cm

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【題目】如圖甲是探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗裝置，實驗所用的長木板，一面比較光滑，另一面比較粗糙。同學們根據猜想進行了實驗，得出數據如下表所示：

實驗序號

長木板表面

木板放置方式

拉動木塊的個數

彈簧測力計實數/N

①

較粗糙

平放

1

1.5

②

較粗糙

平放

2

3.0

③

較光滑

平放

2

1.6

④

較光滑

豎放

2

1.6

（1）實驗時，用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做勻速直線運動，根據_____的知識可知，彈簧測力計的示數與滑動摩擦力的大小相等。

（2）由實驗序號_____可以探究滑動摩擦力的大小是否和接觸面所受的壓力有關。

（3）由實驗序號②③可得到的結論是：滑動摩擦力的大小和接觸面的_____有關。

（4）同學們在老師的指導下對實驗裝置進行改進，用如圖乙所示的方式測量滑動摩擦力發(fā)現效果更好。圖乙實驗中______（選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板。

（5）根據你在本實驗中的收獲，請寫出一種避免汽車在冰雪路面上行駛時出現打滑現象的具體做法:________ 。

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【題目】如圖所示，A、B、C三個物體疊放在水平面上，同時有的兩個水平力分別作用于A、B兩物體上，A、B、C三個物體仍處于平衡狀態(tài)，則下列說法不正確的是

A. A物體對B物體的摩擦力為2N，向左

B. 地面對A物體的摩擦力為2N，向右

C. B物體對C物體的摩擦力為零

D. A物體受到5個力的作用

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【題目】電阻R1與R2的I﹣U圖象如圖所示。當R2上的電壓為1.5V時，R2的阻值是____Ω；若將它們并聯連接到電壓為2.5V的電源上，則干路的電流是_____A。

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【題目】如圖所示，小明在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中，準備了質量為100g、底面積為80cm2的容器兩個，其中甲容器中裝有深度為10cm的水，乙容器中裝有質量0.7kg的酒精。他將物體A懸掛在彈簧測力計下，緩慢浸沒在水中，觀察到指針停在3.2N位置不變；：若緩慢浸沒在酒精中，彈簧測力計的示數減小到3.4N后保持不變。求：（ρ酒精=0.8×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3）

（1）甲容器中未放物體A時，水對甲容器底的壓強；

（2）容器乙中未放物體A時，水平桌面受到的壓強；

（3）物體A的體積。

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