【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座的位置如圖所示,此時(shí)在光屏上得到燭焰清晰的像,則下列說法正確的是
A. 該透鏡的焦距f一定滿足10 cm< f <15 cm
B. 適當(dāng)移動(dòng)凸透鏡和光屏可以測量該凸透鏡的焦距
C. 實(shí)驗(yàn)中有同學(xué)不慎用手指觸碰到凸透鏡,此時(shí)光屏上不會(huì)有燭焰完整的像
D. 若保持蠟燭和透鏡位置不動(dòng),換用焦距為20 cm的透鏡做實(shí)驗(yàn),應(yīng)適當(dāng)向右移動(dòng)光屏
【答案】ABD
【解析】
(1)根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可以得出物體的位置,根據(jù)物體位置列出不等式,解不等式得出透鏡焦距的范圍;
(2)物距等于像距時(shí),成倒立、等大的實(shí)像;
(3)當(dāng)將凸透鏡的部分擋住后,光屏上仍能成物體完整的像,只是凸透鏡會(huì)聚光線數(shù)量比原來減少,像比原來變暗;
(4)換用大焦距的凸透鏡,相當(dāng)于減小物距,此時(shí)像距將變大,從而可得出光屏的移動(dòng)方向。
A、蠟燭距離凸透鏡為30cm時(shí),在透鏡的另一側(cè)20cm處光屏上得到一個(gè)清晰的像,物距大于像距,成倒立縮小實(shí)像;此時(shí)物體在二倍焦距以外,像在一倍焦距和二倍焦距之間,即30cm>2f、2f>20cm>f,解得:10cm<f<15cm,故A正確;
B、適當(dāng)移動(dòng)凸透鏡和光屏,當(dāng)物距等于像距時(shí),成倒立、等大的實(shí)像,此時(shí)u=2f,故可以測量該凸透鏡的焦距,故B正確;
C、不小心用手指指尖觸摸了凸透鏡,由于凸透鏡的其他部分仍能會(huì)聚光線而成像,所以光屏上呈現(xiàn)的仍然是燭焰完整的像,只是此時(shí)像比手指指尖觸摸前的像要暗一些,故C錯(cuò)誤;
D、若保持蠟燭和透鏡位置不動(dòng),換用焦距為20cm的透鏡做實(shí)驗(yàn),此時(shí)凸透鏡的焦距變大,則相當(dāng)于物距減小,像距變大,故應(yīng)將光屏向右移動(dòng),故D正確。
故選ABD。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖所示有關(guān)聲現(xiàn)象的情景,下列說法正確的是
A. 甲圖是蝙蝠利用回聲到來的方位和時(shí)間確定目標(biāo)的位置
B. 乙圖所示用手撥動(dòng)鋼尺說明聲音的音色與振幅有關(guān)
C. 丙圖所示超聲波清洗器清洗眼鏡說明聲音能傳遞信息
D. 丁圖工人戴防噪聲耳罩是在聲源處減弱噪聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)相同的透明玻璃水杯,盛有質(zhì)量相等、溫度不同的純凈水,其中一杯是80℃的熱水,另一杯是5℃的冷水。它們都靜靜地放置在水平桌面上。同時(shí)向兩個(gè)水杯中滴入一滴碳素墨水。過幾分鐘后觀察到如圖所示的現(xiàn)象。該現(xiàn)象是_____,而且此現(xiàn)象的劇烈程度與_____有關(guān)。甲、乙兩個(gè)水杯中,盛有熱水的是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2017鎮(zhèn)江卷】如圖所示,電視節(jié)目中“闖關(guān)游戲”的筆直通道上每隔8m設(shè)有一個(gè)關(guān)卡,各關(guān)卡同步放行和關(guān)閉,放行和關(guān)閉時(shí)間分別為5s和2s,當(dāng)小強(qiáng)正通過關(guān)卡1左側(cè)9m遠(yuǎn)的A處時(shí),關(guān)卡剛好放行,若他全程以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),則最先擋住他前進(jìn)的關(guān)卡是( )
A. 關(guān)卡4 B. 關(guān)卡3 C. 關(guān)卡2 D. 關(guān)卡1
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【題目】某同學(xué)欲測量一根長為L的細(xì)銅絲的直徑,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A、將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度L1;
B、用刻度尺測出圓鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2;
C、用銅絲的長度L1除以銅絲的圈數(shù)n,即得細(xì)銅絲的直徑d;
D、將細(xì)銅絲緊密排繞在鉛筆桿上;
E、數(shù)出排繞在鉛筆桿上的細(xì)銅絲的圈數(shù)n
(1)以上步驟中,沒有必要的步驟和錯(cuò)誤的步驟分別是_____和_____
(2)錯(cuò)誤的步驟應(yīng)更正為_____
(3)某同學(xué)共測三次,而每次都將銅絲重新繞過,并放在刻度尺上不同部位讀數(shù),結(jié)果三次讀數(shù)都不同,產(chǎn)生誤差的原因有哪些?_____
A.銅絲本身粗細(xì)不均勻 B.讀數(shù)時(shí)由于粗心,小數(shù)點(diǎn)記錯(cuò)位置
C.刻度尺本身刻度不均勻 D.每次排繞的松緊程度不相同
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【題目】在探究“光的反射定律”實(shí)驗(yàn)中,把一塊平面鏡放在水平桌面上,再將一張紙板放在平面鏡上。紙板由E、F兩塊紙板粘成,可繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)。
(1)讓一束光沿AO貼著紙板射到O點(diǎn),如圖1要使入射光線和反射光線同時(shí)出現(xiàn)在紙板上,紙板應(yīng)與平面鏡_____。
(2)如圖2是證明“光反射時(shí),反射光線、入射光線和法線在同一個(gè)平面上”的實(shí)驗(yàn)操作,具體做法是:將紙板F沿接縫ON_____。
(3)小組記錄的數(shù)據(jù)如表。分析表中數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:_____。
次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
1 | 20° | 20° |
2 | 30° | 30° |
3 | 40° | 40° |
(4)光沿BO入射,反射光線會(huì)沿OA射出,這表明:反射現(xiàn)象中,光路是_____的。
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【題目】如圖是某品牌電熱水壺,電熱水壺銘牌如表,現(xiàn)將一滿壺20 ℃的水燒開(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),求:
(1)水需要吸收多少熱量?
(2)若用電高峰時(shí)燒開這壺水,使標(biāo)有3 000 r/kW·h的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)了600 轉(zhuǎn),則燒水的熱效率為多少?
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【題目】如圖所示,條形磁鐵放在水平桌面上,左端的S極正對(duì)著電磁鐵.當(dāng)電磁鐵中的電流不斷增大時(shí),條形磁鐵向左做加速運(yùn)動(dòng).則電磁鐵中的電流方向是從________(選填“a到b”或“b到a”),條形磁鐵在運(yùn)動(dòng)過程中受到的摩擦力________(選填“變大”、“不變”或“變小”).
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【題目】為了探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”,甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別采用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中甲裝置U形管內(nèi)裝有已染色的水,密度取1.0×103kg/m3,實(shí)驗(yàn)裝置經(jīng)測試均可以正常使用。請(qǐng)回答下列問題:
(1)關(guān)于圖中兩組實(shí)驗(yàn)裝置以下描述正確的是_____
A實(shí)驗(yàn)過程中,甲乙都是通過觀察橡皮膜的形變來反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小
B甲乙裝置都不是連通器
(2)如圖是甲小組的實(shí)驗(yàn)過程:比較a、b兩圖可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的_____有關(guān);
(3)攔河大壩做成上窄下寬的形狀,其原因可以用對(duì)比圖中_____兩圖所得出的結(jié)論進(jìn)行說明;
(4)在圖b中保持探頭的位置不變,改變探頭的方向,U形管兩液面的高度差將_____(選填“變大”、“不變”或“變小”);
(5)乙組成員完成探究實(shí)驗(yàn)以后,對(duì)裝置進(jìn)行了一些改裝,如圖所示,然后向裝置左右兩側(cè)倒入相同質(zhì)量的水(圖中橡皮膜不代表真實(shí)形狀),待液面穩(wěn)定后,橡皮膜將向_____邊發(fā)生形變。(選填“左”或“右”)
(6)甲組姚同學(xué)認(rèn)為可以乙組改裝的裝置圖可以用來測某些未知液體的密度:在圖中左側(cè)加入適量的水,再在右側(cè)緩慢倒入待測液體,直到觀察到橡皮膜保持在中間,不發(fā)生形變……乙組小王同學(xué)打斷了他并幫他補(bǔ)充了可能需要測量的量,若需要測出未知液體密度,需要測量的物理量有_____(多選)。
A待測液體到容器底端的深度h1
B右側(cè)待測液體到橡皮膜上一點(diǎn)a的深度h2
C左側(cè)水到容器底端的深度h3
D左側(cè)水到到橡皮膜上一點(diǎn)a的深度h4
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