【題目】下列自然現(xiàn)象與所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化正確的是
A. 初春的早晨,大霧彌漫﹣﹣升華 B. 炎熱的夏天,積水干涸﹣﹣液化
C. 深秋的早晨,“霧淞”晶瑩﹣﹣凝華 D. 寒冷的冬天,滴水成冰﹣﹣熔化
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用實(shí)驗(yàn)室提供的常用器材(電源是一節(jié)干電池)測(cè)電阻時(shí),小明與另外三位同學(xué)各自設(shè)計(jì)了下列甲、乙、丙、丁四個(gè)電路圖.
(1)小明連接好電路后,閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,測(cè)得數(shù)據(jù)如下:
請(qǐng)你通過分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),推斷小明在實(shí)驗(yàn)中所用的電路圖是____圖.
(2)另外三位同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān)S,移動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),分別出現(xiàn)了下列三種異,F(xiàn)象:
(A)電流表示數(shù)有變化,電壓表示數(shù)幾乎為零
(B)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)基本不變
(C)電流表燒壞
請(qǐng)你判斷:按____圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象(A);
按____圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象(B);
按____圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象(C).
(3)請(qǐng)你根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),在下圖中畫出 I—U圖線.分析圖線你能得出的結(jié)論是:____________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電冰箱、洗衣機(jī)等家用電器都有三孔插頭,其中有一孔接地線,這是為了( )
A. 避免因家用電器漏電而發(fā)生觸電事故
B. 確保家用電器能工作
C. 延長(zhǎng)家用電器使用壽命
D. 節(jié)約電能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】譚維維同學(xué)用揚(yáng)琴演奏時(shí),她用竹槌有節(jié)奏地敲擊琴弦,觀眾就能聽到優(yōu)美的琴聲,發(fā)出這聲音的物體是( )
A. 竹槌 B. 空氣 C. 琴弦 D. 琴弦柱
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)(每個(gè)的質(zhì)量為50g).
(1)如圖甲所示,在A位置上掛兩個(gè)相同鉤碼,應(yīng)該在B位置掛上________個(gè)同樣的鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,在水平位置平衡的目的是________.
(2)在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí),先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,再用彈簧測(cè)力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究,如圖乙所示,彈簧測(cè)力計(jì)的施力方向________時(shí)拉力最小,同時(shí)也便于正確測(cè)量力臂,此時(shí)最小拉力為________N.
(3)取下B位置的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿的C點(diǎn),彈簧測(cè)力計(jì)由位置1逐漸轉(zhuǎn)至位置2的過程中,桿杠在水平位置始終保持平衡(如圖丙),測(cè)力計(jì)示數(shù)將________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在已知空氣密度(ρ空氣)的前提下,要測(cè)量一墨水瓶中空氣的質(zhì)量,現(xiàn)有器材為:天平(帶砝碼)、水、空墨水瓶,請(qǐng)回答:(1)此題的關(guān)鍵是通過測(cè)量,求出盛滿水的墨水瓶中水的 , 算出 , 從而知道瓶的容積V容 . (2)空氣質(zhì)量的表達(dá)式:m空氣=
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將50mL的水與50mL的酒精混合,所得液體體積小于100mL.下列對(duì)此現(xiàn)象的解釋合理的是( )
A. 分子間是有空隙的
B. 分子是由原子構(gòu)成的
C. 分子的質(zhì)量和體積都很小
D. 分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究“摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí),讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達(dá)斜面底部的速度。接著在表面材料不同的水平面上運(yùn)動(dòng),分別停在如圖所示的不同地方。由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以推斷:假如小車在平面上運(yùn)動(dòng)的過程中,在水平方向上不受力,它將做。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時(shí),小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了5次測(cè)量,用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪測(cè)定前4組數(shù)據(jù),用二個(gè)動(dòng)滑輪和二個(gè)定滑輪得第5組數(shù)據(jù),測(cè)得數(shù)據(jù)如表:
(1)請(qǐng)根據(jù)前四組數(shù)據(jù),在圖甲中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法.
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(3)表格中編號(hào)①處數(shù)據(jù)應(yīng)為 ;根據(jù)圖乙中彈簧測(cè)力計(jì)可知編號(hào)②數(shù)據(jù)應(yīng)為 .
(4)由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與_ 無關(guān).
(5)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和_ 有關(guān).
(6)有的同學(xué)認(rèn)為:“機(jī)械越省力,它的機(jī)械效率越高”.你認(rèn)為這句話是 的(填“正確”或“錯(cuò)誤”)。你是用小明收集的數(shù)據(jù)中_ _兩組數(shù)據(jù)對(duì)比分析來判斷的.
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