【題目】如圖所示電路中,燈L標(biāo)有“3V、0.9W”,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω,1A”的字樣,電壓表量程為0~3V,則燈L正常工作時(shí)的電流為____A。若電源電壓為4.5V,為保證電路中各元件安全工作,滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值范圍是_______Ω。
【答案】0.3 5~20
【解析】
由P=UI可得,燈L正常工作時(shí)的電流。
根據(jù)可得,燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻
(2)若電源電壓為4.5V,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電路中的電流最大,此時(shí)I=0.3A,根據(jù)歐姆定律可得,電路的總電阻,滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻最小。
當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路阻值最大,此時(shí)電路中電流,滑動(dòng)變阻器連入電路的最大阻值,
所以為保證電路中各元件安全工作,滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值范圍是5~20Ω。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)。被測(cè)小燈泡的額定電壓為,電阻約為。實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為)、電流表()、電壓表()、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干,滑動(dòng)變阻器三只:、、同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖所示:
(1)電壓表應(yīng)選用_____擋,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_____(選填“”、“”、“”)
(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)甲圖將圖乙的實(shí)物電路連接完成。
(______)
(3)實(shí)驗(yàn)電路接好后,合上開關(guān)時(shí),部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象和檢測(cè)結(jié)果指出故障的可能原因:
故障現(xiàn)象 | 檢測(cè) | 故障原因 |
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小 | 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,現(xiàn)象不變 | _____ |
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù) | 取下燈泡,兩表的示數(shù)不變 | _____ |
(4)下表為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電壓表示數(shù) | 電流表示數(shù) | 電功率 | 額定功率 |
1 | 3.0 | 0.36 | 1.08 | |
2 | 3.8 | 0.4 | 1.52 | |
3 | 4.5 | 0.42 | 1.89 |
老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是: _____,小燈泡額定功率正確測(cè)量結(jié)果是_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,電源電壓不變,燈L上標(biāo)有“6V 3W”字樣。當(dāng)電鍵K閉合時(shí),燈L正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.6安。求:
(1)通過燈L的電流。
(2)電阻R2的阻值。
(3)在10秒內(nèi),電流通過電阻R2所做的電功。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,R1的阻值為10歐。閉合電鍵S,電流表的示數(shù)為0.4安、電壓表的示數(shù)為6伏。
(1)求電源電壓U。
(2)求電阻R2的阻值。
(3)現(xiàn)用R0替換電阻R1、R2中的一個(gè),使圖中的電壓表的示數(shù)變?yōu)?/span>2伏。求電阻R0消耗的電功率P0。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)能量轉(zhuǎn)化與守恒定律,在與外界沒有熱傳遞的條件下,物體內(nèi)能的增加量與外界對(duì)物體做功多少相等。為了驗(yàn)證此規(guī)律,某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在容器里裝一定質(zhì)量的水,中間裝上帶有葉片的轉(zhuǎn)軸,轉(zhuǎn)軸上繞上繩子,繩子另一端通過滑輪與一重物相連;當(dāng)重物下降時(shí),繩子拉動(dòng)轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng),帶動(dòng)葉片旋轉(zhuǎn),使容器里的水溫度升高,結(jié)合水的比熱計(jì)算出水增加的內(nèi)能,以此驗(yàn)證水的內(nèi)能增加量與重物的重力做功多少是否相等。
(1)為了完成此實(shí)驗(yàn),除已提供測(cè)質(zhì)量的電子天平外,還需要的測(cè)量工具有:________。
(2)興趣小組在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn),水內(nèi)能的增加量小于重物做功的大小,請(qǐng)寫出造成這種現(xiàn)象的一種原因:________。
(3)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,獲得了如下數(shù)據(jù),規(guī)律得到驗(yàn)證。
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 重物質(zhì)量 (千克) | 下降高度 (米) | 升高溫度 (℃) | 實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 重物質(zhì)量 (千克) | 下降高度 (米) | 升高溫度 (℃) | |
1 | 20 | 5 | 0.5 | 4 | 10 | 10 | 0.5 | |
2 | 20 | 10 | 1.0 | 5 | 30 | 10 | 1.5 | |
3 | 20 | 15 | 1. 5 | 6 | 40 | 10 | 2.0 |
若使容器內(nèi)相同質(zhì)量水的溫度升高2.5℃,則25千克的重物需下降________米。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將如圖所示的滑動(dòng)變阻器連入電路,要求當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向端移動(dòng)時(shí),接入電路中的電阻變大,則滑動(dòng)變阻器連入電路的接線柱應(yīng)是( )
A. 和B. 和C. 和D. 和
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在室溫環(huán)境下探究影響電阻大小的因素,他采用了控制變量的方法,所需要的導(dǎo)體材料如下表所示,請(qǐng)幫助小明完成下列三個(gè)問題.
()為了研究電阻跟導(dǎo)體材料有關(guān),小明應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是________;
()為了研究電阻跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān),小明應(yīng)選用導(dǎo)線和導(dǎo)線________;
()如果小明選用導(dǎo)線和導(dǎo)線,則可用來研究電阻跟導(dǎo)體的________有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是一種測(cè)定油箱內(nèi)油量的裝置.其中是滑動(dòng)變阻器的電阻片,滑動(dòng)變阻器的滑片與滑桿連接,滑桿可以繞轉(zhuǎn)動(dòng),另一端固定著一個(gè)浮子.油箱中油量增加時(shí),浮子隨油面上升,帶動(dòng)滑桿使滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng),使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值________(選填“增大”或“減小”),從而改變電流表的示數(shù).把電流表刻度盤改為相應(yīng)的油量體積,就可以直接讀出油箱內(nèi)的油量.則電流表示數(shù)越大,表示油箱內(nèi)的油量________(選填“越多”或“越少”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在烈日當(dāng)空的海邊玩耍,發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,而海水卻很涼.同樣,太陽光照射,為什么會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果呢?小明想:是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢?于是他從海邊取一些沙子和海水帶回家進(jìn)行探究.
小明在兩個(gè)相同的玻璃杯中分別裝上了相同質(zhì)量的海水和沙子,用一個(gè)100W的白熾燈同時(shí)照射它們,并用溫度計(jì)測(cè)出它們不同時(shí)刻的溫度值.記錄的數(shù)據(jù)如表所示.
(1)小明探究的物理問題是什么?
(2)分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù),你可以得出什么探究結(jié)論?
(3)小明發(fā)現(xiàn)“夏天海邊的沙子燙腳而海水卻很涼”,請(qǐng)你用簡(jiǎn)單的語言從日常生活中或自然中舉出一個(gè)類似的現(xiàn)象.
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