【題目】事實(shí)表明，0～4℃的水“熱縮冷漲”，高于4℃的水“熱漲冷縮”，由此可知4℃水的密度________（選填“最大”，“最小”）．冰層下接觸冰的水的溫度是________℃．

【答案】最大0

【解析】

事實(shí)證明，溫度高于4℃時(shí)，隨著溫度的升高，水的密度越來越小；溫度低于4℃時(shí)，隨著溫度的降低，水的密度越來越小。水在4℃時(shí)密度最大。冰下和水的交界處，有冰有水，其溫度等于冰水混合物的溫度0℃。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中，正確的是

A. 高架橋兩側(cè)建有隔音墻，是在聲源處減弱噪聲

B. 吹笛子時(shí)，用手指按住不同氣孔，是為了改變發(fā)出聲音的音色

C. 用超聲波可擊碎人體內(nèi)的“結(jié)石”，說明聲音能傳遞能量

D. 利用超聲波可以測(cè)量地球與月球間的距離

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“區(qū)間測(cè)速”是高速公路上使用的一種測(cè)速方式，即通過測(cè)量車輛經(jīng)過前后兩個(gè)測(cè)速點(diǎn)的時(shí)間來計(jì)算車輛在該路段的平均速度，判定車輛是否超速．如圖所示，若某路段限速110km/h，一輛汽車經(jīng)過該路段A測(cè)速點(diǎn)的時(shí)間是21時(shí)31分20秒，到達(dá)B測(cè)速點(diǎn)的時(shí)間是21時(shí)41分20秒，已知兩測(cè)速點(diǎn)間的距離是22km．
（1）試計(jì)算這輛汽車在該路段的平均速度是多少km/h？這輛車是否超速行駛？
（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，汽車從A測(cè)速點(diǎn)到達(dá)B測(cè)速點(diǎn)最短時(shí)間是多少min？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】星期天小明和家人到黃河濕地參觀，小明在車上用塑料吸管把盒中的牛奶吸到嘴里喝，這是利用________的作用喝到牛奶的。小明喝完牛奶拿出一本故事書看起來。“清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書”所述清風(fēng)能翻書，是風(fēng)使捧在手里的書本上表面空氣流動(dòng)速度變大，導(dǎo)致書本上表面壓強(qiáng)________(選填“增大”或“減小”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】烈日下的海邊沙灘上常有習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹拂，涼風(fēng)形成直接原因是（ ）

A. 水的比熱大，水溫變化小

B. 海水較熱，海面空氣膨脹，周圍冷空氣補(bǔ)充而形成風(fēng)

C. 沙灘較熱，空氣膨脹上升，海面上的冷空氣補(bǔ)充而形成風(fēng)

D. 沙的比熱小，溫度變化大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在我國(guó)北方的冬天自來水管為什么容易被凍裂？怎樣防止被凍裂？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車沿平直的公路向西快速行駛，一個(gè)人沿該公路的人行道向西散步，以人為參照物汽車（ ）

A. 向西運(yùn)動(dòng) B. 向東運(yùn)動(dòng) C. 靜止不動(dòng) D. 無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲音從聲源發(fā)出，在空氣中傳播時(shí)：

A. 速度不斷減小 B. 振幅不斷減小 C. 頻率不斷減小 D. 音調(diào)不斷降低

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為2cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式進(jìn)行速度計(jì)算的．
（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較（填“大”或“小”）．
（3）請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答SAB=cm； tBC=s；VAB=m/s；VBC=m/s．
（4）由實(shí)驗(yàn)看出，小車在下滑過程速度越來越 ， 是在做運(yùn)動(dòng)．
（5）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度VAC偏（選填“大”或“小”）．

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