【題目】根據(jù)如圖所示的兩盞白熾燈的銘牌，可以判斷（ ）
A.甲燈一定比乙燈亮
B.正常發(fā)光時，甲燈的電阻大于乙燈的電阻
C.正常發(fā)光時，甲燈的電功率是乙燈電功率的4倍
D.正常發(fā)光時，甲燈消耗的電能是乙燈消耗電能的4倍

【答案】C
【解析】解：A、說法錯誤，只有在額定電壓下時，甲燈一定比乙燈亮，若不在額定電壓下，則無法比較電功率． B、說法錯誤，由P= 知，當額定電壓相等時，功率大者，電阻小，甲的額定功率是100W，大于乙的額定功率25W，故應(yīng)是甲燈的電阻�。�
C、說法正確，正常發(fā)光時，即為在額定電壓下工作，甲燈的電功率是乙燈電功率的4倍．
D、說法錯誤，消耗的電能與功率和時間有關(guān)，不知通電時間時，無法比較消耗的電能．
故選C．
根據(jù)額定功率的概念和電功率推導(dǎo)公式P= 分析．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬天搓搓手可以使手暖和，這是用________的方式改變物體的內(nèi)能；用熱水袋也能使手暖和，這是用________的方式改變物體的內(nèi)能．學(xué)校升旗儀式上，當升旗手緩緩向下拉繩子時，國旗就會徐徐上升，這是由于旗桿頂部有一個________滑輪，使用時________改變施力的方向．（填“能”或“不能”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實驗中，老師提供的器材有：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表和開關(guān)各一個，四個定值電阻（10Ω、15Ω、20Ω、30Ω），兩個滑動變阻器（規(guī)格分別是“5Ω，2A”、“20Ω，1A”），導(dǎo)線若干．
（1）請用筆畫線表示導(dǎo)線，在圖（甲）中將實驗電路圖連接完整．
（2）在連接電路時，要求先將開關(guān)、滑動變阻器處于的位置．
（3）實驗時，先在ab間接接入10Ω電阻，移動滑P，使電壓表示數(shù)為3V，并記錄相應(yīng)的電流值；再改接l5Ω的電阻，此時滑片P應(yīng)向（選填“c”或“d”）端移動，這樣移動滑片的目的是：
（4）本實驗需在ab間先后接入上述四個定值電阻，為完成整個實驗，應(yīng)該選取規(guī)格為的滑動變阻器．
（5）通過實驗獲救數(shù)據(jù)，得到如圖（乙）所示導(dǎo)體的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可得出結(jié)論： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一般情況下，聲音在15℃空氣中的傳播速度是__ _米/秒。聲速除了與介質(zhì)的種類有關(guān)之外還與 有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上常用“分餾法”把石油中的汽油、煤油、柴油等礦物質(zhì)提煉出來，具體方法是給石油加熱讓其溫度逐漸升高，在不同溫度下得到各種油的蒸氣，再讓其分別冷卻，得到各種油的液體。這種方法的依據(jù)是不同的礦物油具有不同的

A. 熔點 B. 凝固點 C. 多少 D. 沸點

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組探究橡皮筋的伸長與所受拉力的關(guān)系，得到如下數(shù)據(jù)：

拉力∕N

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

5

伸長量∕cm

1.2

2.4

3.6

4.8

6.0

7.2

8.4

9.6

10

10


（1）根據(jù)數(shù)據(jù)，在坐標紙上作出伸長量與所受拉力變化關(guān)系的圖象；

（2）根據(jù)圖象，分析橡皮筋伸長量的變化有什么特征？
（3）這項研究在實際中的應(yīng)用是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實例中，屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ ）
A.雙手摩擦能發(fā)熱
B.燒水時水溫升高
C.鋸木材時鋸子發(fā)燙
D.鉆木取火

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究并聯(lián)電路電流特點的實驗中，連接了如圖甲所示的電路．
（1）在該電路中，電流表測的電流；要測量L1的電流，只需要改動一根導(dǎo)線即可，請你在需要改動的導(dǎo)線上打“×”，并畫出正確的導(dǎo)線．
（2）正確連接好電路后，電流表示數(shù)如圖乙所示，則通過L1的電流為A．
（3）小明分析實驗數(shù)據(jù)后，除了得出并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和外，還發(fā)現(xiàn)各支路電流相等，請你對他的設(shè)計方案提出評價意見： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光從空氣中進入水中，光的傳播速度

A. 會減小 B. 不變 C. 會增大 D. 都有可能

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同步練習冊答案