汽車在出廠前要進(jìn)行測試,某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100m.求:

(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程.

(2)汽車在這次整個測試過程中的平均速度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

小沈陽在2009年春晚小品“不差錢”中模仿歌手刀郎的聲音,觀眾感覺很像.從物理學(xué)角度看,小沈陽主要是模仿了刀郎歌聲的( )

A.音速 B.音調(diào) C.響度 D.音色

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市初二期中物理卷(解析版) 題型:簡答題

一個人面向南站立在陽光下,如果他的影子在身體左側(cè),則當(dāng)時(shí)是什么時(shí)候?(早上、中午、傍晚)請說出你做出判斷的理由.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是( )

A.

探測海深

B.

敲瓶底火焰搖動

C.

回聲定位

D.

超聲波探查

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是2015年9月3日,紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大閱兵式上,空中加油機(jī)與兩架“殲﹣10”戰(zhàn)斗機(jī)列隊(duì)飛行.下列說法正確的是 ( )

A.加油機(jī)與兩架“殲﹣10”戰(zhàn)斗機(jī)相對于地面都是靜止的

B.其中一架“殲﹣10”戰(zhàn)斗機(jī)相對另一架“殲﹣10”戰(zhàn)斗機(jī)是靜止的

C.其中一架“殲﹣10”戰(zhàn)斗機(jī)相對另一架“殲﹣10”戰(zhàn)斗機(jī)是運(yùn)動的

D.任意一架“殲﹣10”戰(zhàn)斗機(jī)相對于加油機(jī)是運(yùn)動的

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建莆田仙游郊尾沙溪中學(xué)初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了幾個實(shí)驗(yàn):小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉嚨振動了;小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.

(1)通過對上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論是:

(2)小明,小華等同學(xué)在探究完上述問題之后,又提出這樣一個問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?針對這一問題,他們經(jīng)過認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想:

①聲音要傳播出去,需要物質(zhì)作媒介;

②聲音要傳播出去,不需要物質(zhì)作媒介

究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):

如圖,隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來越 (選填“大”或“小”)

由此現(xiàn)象可以推理:猜想 是正確的.

(3)探究問題的過程通常有下列步驟:

A.提出猜想假設(shè);

B.分析歸納;

C.得出結(jié)論;

D.實(shí)驗(yàn)研究;

E.發(fā)現(xiàn)并提出問題

你認(rèn)為小明他們的第二個探究活動依次采取的步驟是 (填字母序號)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建莆田仙游郊尾沙溪中學(xué)初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動,它們運(yùn)動的圖象如圖所示,由圖象可知:運(yùn)動速度相同的小車是 ;經(jīng)過5s,跑在最前面的小車是

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建莆田仙游郊尾沙溪中學(xué)初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動的是( )

A.列車在奔馳 B.星光閃閃 C.小鳥在飛翔 D.春風(fēng)拂面

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京二十四中初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )

A.聲音可以在真空中傳播

B.美妙的音樂不會成為噪聲

C.馬路兩旁植樹可減弱噪聲

D.發(fā)聲體振幅越大音調(diào)越高

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同步練習(xí)冊答案