12.在下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.聲音在真空中的傳播速度最大
B.發(fā)聲的音叉放到水面上濺起水花,說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)
C.人說(shuō)話主要是靠舌頭振動(dòng)發(fā)聲的
D.關(guān)上教室窗戶就能減弱室外的噪聲,這是將噪聲在聲源處減弱

分析 聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的,且振動(dòng)停止發(fā)聲也停止;聲音在傳播過(guò)程中需要介質(zhì),氣體、液體和固體都能傳播聲音,且一般情況下,固體傳聲最快,液體其次,氣體最慢.真空不能傳聲.減弱噪聲有三種途徑:①在聲源處減弱;②在傳播過(guò)程中減弱;③在人耳處減弱.

解答 解:A、聲音在傳播過(guò)程中需要介質(zhì),真空不能傳播聲音,故A錯(cuò)誤;
B、發(fā)聲的音叉放到水面上濺起水花,說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)的,故B正確;
C、人說(shuō)話的聲音是靠聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的,故C錯(cuò)誤;
D、關(guān)上教室窗戶就能減弱室外的噪聲,這是將噪聲在傳播過(guò)程中減弱,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 該題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播特點(diǎn),是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖所示是“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,重12N的鐵塊和重3N的木塊的大小、形狀完全相同,木塊表面比鐵塊表面粗糙.

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,拉著鐵塊(或木塊)做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)摩擦力的大小等于(填“大于”、“等于”、“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).在乙圖中,和鐵塊一起勻速運(yùn)動(dòng)的木塊受到的摩擦力為0N;
(2)比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是在接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,摩擦力越大;
(3)小華比較甲、丙兩圖,得出了“接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大”的結(jié)論,你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎?答:不正確,理由是:沒(méi)有控制壓力大小不變;
(4)為了測(cè)量摩擦力的大小,應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊,實(shí)驗(yàn)中不易做到.為了較準(zhǔn)確的測(cè)量出摩擦力大小,請(qǐng)你利用現(xiàn)有器材,對(duì)實(shí)驗(yàn)操作方案提出改進(jìn)意見(jiàn):固定彈簧測(cè)力計(jì),彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊,人拉著下面的木板在水平面上運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.如圖所示,電源電壓U,燈泡R1阻值已知,滑動(dòng)變阻器最大阻值為R2,下列判斷正確的是( 。
A.只閉合開(kāi)關(guān)S1、S3,滑片P左移,燈泡R1亮度變亮
B.只閉合開(kāi)關(guān)S2,滑片P置于某點(diǎn),電壓表示數(shù)為U1,則R2阻值的求解思路為:
C.只閉合開(kāi)關(guān)S2,若滑片P右移:
D.只閉合開(kāi)關(guān)S1、S3,滑片P置于最右端,則電路總功率:P=$\frac{{U}^{2}}{R}$=$\frac{{U}^{2}}{\frac{{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}}$=$\frac{{U}^{2}({R}_{1}+{R}_{2})}{{R}_{1}{R}_{2}}$

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,能夠正確測(cè)量通過(guò)燈L2電流的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.踢足球是廣大青少年喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),下列與踢球有關(guān)的說(shuō)法正確的是( 。
A.踢球時(shí),腳對(duì)球施加了力,球?qū)δ_沒(méi)有力的作用
B.腳對(duì)球施力時(shí),球的形狀沒(méi)有任何變化
C.踢出去的球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,沒(méi)有受到任何力的作用
D.守門員使球停下來(lái)的過(guò)程中,力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖所示,物理教材放到裝有水的圓柱形玻璃杯后面,我們透過(guò)玻璃杯看到書(shū)側(cè)面的字比實(shí)際的要大,這是光的折射現(xiàn)象形成的;說(shuō)明盛水的圓柱形玻璃杯起了凸透鏡的作用.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小紅同學(xué)用如圖A所示的裝置對(duì)冰加熱,根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄分別繪制了冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖C所示.請(qǐng)你回答:

(1)圖B中,溫度計(jì)的示數(shù)為92℃;
(2)圖C中,由圖象可看出冰是晶體(選填“晶體”或“非晶體”).圖中冰熔化經(jīng)歷的時(shí)間為10min;
(3)冰熔化后繼續(xù)加熱使水沸騰,小紅發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí),杯口有大量的“白氣”,這是由于水蒸氣遇冷液化成的小水滴(填物態(tài)變化的名稱).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是( 。
A.一個(gè)普通牙刷的長(zhǎng)度約為10cm
B.家用電壓力鍋內(nèi)最高水溫可達(dá)118℃
C.教室里日光燈的額定功率約為100W
D.一本九年級(jí)物理課本的重力約為50N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.如圖所示是A、B兩定值電阻的U-I圖象,由圖象中信息可知( 。
A.若將A、B兩電阻串聯(lián)在某電源兩端,則A兩端的電壓小
B.若將A、B兩電阻串聯(lián)在某電源兩端,則A的實(shí)際功率大
C.若將A、B兩電阻并聯(lián)在某電源兩端,則B的實(shí)際功率大
D.若將A、B兩電阻并聯(lián)在某電源兩端,則通過(guò)B的電流小

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