【題目】在對應(yīng)的橫線上填寫合適的物理單位:
(1)兩只普通雞蛋的重量大約為1;
(2)一只蘋果(密度與水接近)的體積約為250 .
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】自行車是同學(xué)們常用的交通工具,請把對應(yīng)題號填在橫線上.
①通過增大壓力來增大摩擦的是 ;
②通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的是 ;
③通過加潤滑油來減小摩擦的是 ;
④通過用滾動代替滑動來減小摩擦的是 ;
A.腳蹬子表面做的粗糙不平;
B.剎車時要用力捏閘
C.車輪做成圓形的;
D.要經(jīng)常給鏈條上油.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理課上,王老師做了一個有趣的演示實驗:在一個燒杯中裝半杯熱水,另一個同樣的燒杯中裝等量的冷水,用滴管分別在兩個杯底注入一滴紅墨水,過了一會兒,杯中熱水都變紅了,稍后冷水也都變紅了,水變紅了是現(xiàn)象;熱水比冷水紅得更快,說明 .
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【題目】液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而______;在同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)______;不同液體的壓強(qiáng)還跟______有關(guān)系.攔河壩大壩高60米,壩內(nèi)水深50米,水對壩底的壓強(qiáng)為______.
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【題目】南美洲熱帶雨林中有一種鳥能抓住一根木棍打擊樹干發(fā)出有節(jié)奏的聲音,可謂是鳥界的“打擊樂高手”.這聲音是由樹干的產(chǎn)生的,人們能區(qū)分鳥叫聲和樹干發(fā)出的聲音是因為它們發(fā)出聲音的不同.
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【題目】媽媽在蒸饅頭時,開鍋后改用“小火”.針對這種做法,下列說法正確的是 ( )
A.水沸騰后,改用“小火”能降低水溫,減慢饅頭的變熟,使饅頭更美味
B.改用“小火”可以提高水的沸點
C.無論是使用“大火”還是“小火”,水達(dá)到沸點后溫度都保持不變
D.用“大火”可以提高水的沸點,不應(yīng)該改用“小火”
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【題目】跳遠(yuǎn)運動員都是先助跑一段距離后才起跳,這是為了( )
A.增大慣性,因為速度越大慣性越大
B.獲得一個向前的慣性力
C.獲得一個向前的速度,利用慣性使自己跳得更遠(yuǎn)
D.消除慣性,因為跑起來以后就沒有慣性
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【題目】下列說法合乎情理的是
A. 水結(jié)冰時密度不變
B. 同一個瓶子分別裝滿水和酒精時質(zhì)量相同
C. 家里的液化氣用了一段時間后,瓶內(nèi)氣體密度不變
D. 一銅塊在火上加熱了一段時間后(沒有熔化),密度減小
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