【題目】下列估測(cè)中最接近生活實(shí)際的是

A. 教室課桌的高度約0.8m B. 人體感覺(jué)最舒適的空氣溫度約為37℃

C. 中學(xué)生跑完50m用時(shí)約3s D. 中學(xué)生步行速度約1.1km/h

【答案】A

【解析】

對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案。

A、中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=0.8m左右,A正確;

B、人體感覺(jué)舒適的溫度在23℃左右,B錯(cuò)誤;

C、中學(xué)生50m跑的時(shí)間一般在7s左右,C錯(cuò)誤;

D、中學(xué)生步行的速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h左右,D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將帶正電的物體靠近吊在細(xì)線上的通草球(非常輕小的小球),通草球會(huì)被吸引,如果換用帶負(fù)電的物體去靠近通草球,則通草球(
A.一定吸引
B.一定排斥
C.可能被吸引,也可能不動(dòng)
D.可能被吸引,也可能被排斥

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)時(shí),用壓強(qiáng)計(jì)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),獲得的數(shù)據(jù)如下表.據(jù)表中信息判斷小明研究的問(wèn)題是( )

A.液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)的大小關(guān)系
B.液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系
C.液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系
D.液體壓強(qiáng)與氣壓的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】冰壺運(yùn)動(dòng)是冬奧會(huì)的比賽項(xiàng)目,如圖十二甲所示.冰道的左端有一個(gè)發(fā)球區(qū),運(yùn)動(dòng)員在發(fā)球區(qū)邊沿的投擲線MN將冰壺以一定的初速度推出,使冰壺沿著冰道的中心線PO滑行,冰道的右邊有一個(gè)圓形的營(yíng)壘,如圖十二乙所示,以場(chǎng)地上冰壺最終靜止時(shí)距離營(yíng)壘圓心O的遠(yuǎn)近決定勝負(fù),投擲線MN與營(yíng)壘圓心O的距離是30m.

(1)比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員可以用毛刷擦冰壺運(yùn)行前方的冰面,目的是(填“增大”或“減小”)滑動(dòng)摩擦力,從而減慢冰壺運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變.
(2)某次從投擲線以3m/s速度推出的冰壺,經(jīng)15s剛好運(yùn)動(dòng)到營(yíng)壘圓心O處,則這段時(shí)間冰壺運(yùn)動(dòng)的平均速度是多大?
(3)冰壺由花崗巖鑿磨而成,質(zhì)量為20Kg,與冰道接觸的底面積約為200cm2 , 冰壺的體積為8×10-3m3 , 則這種花崗巖的密度為?冰壺停在冰面上時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)為?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列物理量的估測(cè),與實(shí)際情況相符的是

A. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為0.5kg B. 人正常步行的平均速度約是5m/s

C. 冬季,濰坊市的最低氣溫可達(dá)﹣40℃ D. 一位中學(xué)生的體重約為500N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,小明表演了一個(gè)小魔術(shù):將一根銅絲繞成線圈,罩在蠟燭火焰上(如下圖所示),觀察到火焰立即熄滅;再將銅圈加熱后罩在蠟燭火焰上,觀察到蠟燭照常燃燒.請(qǐng)你分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因:________________________________________________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,讓一條薄鋼條的一端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使它發(fā)生如圖中A、B、C、D所示的性變,如果力F1 >F2=F3=F4 , 那么

(1)能說(shuō)明力的作用效果與力的大小有關(guān)的圖是圖.
(2)能說(shuō)明力的作用效果與力的方向有關(guān)的圖是圖.
(3)能說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)的是圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)輸液體貨物的槽車(chē),液體上方有氣泡如圖所示,當(dāng)車(chē)向右運(yùn)動(dòng)時(shí),氣泡將向運(yùn)動(dòng),剎車(chē)時(shí),氣泡將向運(yùn)動(dòng),其原因是有慣性.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在體操比賽中,運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前要在手上抹一些鎂粉,而在杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí)手握杠又不太緊,他這樣做的目的是( )
A.前者是增大摩擦,后者是減小摩擦
B.前者是減小摩擦,后者是增大摩擦
C.兩者都是增大摩擦
D.兩者都是減小摩擦

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同步練習(xí)冊(cè)答案