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14.下列有關聲現象說法正確的是(  )
A.只有房主本人說出暗語時才能打開的“聲紋門鎖”,是依據聲音的聲調來識別的
B.在醫(yī)學上利用超聲波粉碎結石是因為超聲波具有能量
C.鼓樂聲主要是由鼓內空氣振動產生的
D.中考期間學習路段禁止鳴喇叭,這是在傳播過程中減弱噪聲

分析 (1)不同物體發(fā)聲時,聲音的特色不同,就是指音色不同;
(2)聲音有兩方面的應用:①聲音即能夠傳遞信息;②聲音能夠傳遞能量;
(3)聲音是由物體振動產生的;
(4)減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲.

解答 解:A、因為每個人的發(fā)聲音色不同,而聲紋鎖是依據音色來進行判斷的,只能按照設定的音色打開;故A錯誤;
B、醫(yī)生用超聲波粉碎人體內的結石,說明超聲波具有能量,故B正確;
C、聲音是由物體振動產生的;鼓樂聲主要是由鼓面振動產生的,故C錯誤;
D、考點周圍禁止鳴笛,即從聲源處禁止噪聲的產生,即在聲源處減弱.故D錯誤.
故選B.

點評 此題考查音色、聲音的利用、聲音的產生和傳播條件、減弱噪聲的三條途徑,是一道聲學基礎題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.水的密度是1.0×103kg/m3=1.0g/cm3,它所表示的物理意義是1m3水的質量是1.0×103kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列現象中,屬于增大壓強的是( 。
A.
斧頭有鋒利的刃
B.
鋼軌鋪在枕木上
C.
推土機有寬大的履帶
D.
駱駝較寬的腳掌

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列敘述主要說明力能改變物體的形狀的是(  )
A.用力蹬車,車加速前進B.用力墊球,球飛出去
C.用力拉弓,弓彎了D.瞄準射擊,子彈飛出

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.科學源于生活又高于生活,日常生活中的許多現象,往往隱含著科學道理,學習科學要善于觀察,善于發(fā)現.
【生活發(fā)現】①自行車在烈日下暴曬,車胎容易發(fā)生爆炸.
②壓縮一段封閉在注射器內的空氣,發(fā)現越壓縮越費力.
【提出問題】一定質量的氣體產生的壓強與哪些因素有關?
【建立假設】假設一:一定質量的氣體產生的壓強可能與氣體的溫度有關;
假設二:一定質量的氣體產生的壓強可能與氣體的體積有關.
【實驗驗證】為驗證假設一,進行如下操作:
步驟一:取一根長約為1m一端封閉的細玻璃管,在室溫(20℃)下用水銀封閉一端空氣住,將玻璃管豎直固定,并在玻璃管上標出水銀下表面的位置如圖所示.
步驟二:將空氣柱浸入50℃的水中,待水銀柱不再上升后,往玻璃管內注入水銀直到水銀柱下表面到達標記處為止.
步驟三:將空氣柱浸入80℃的水中,重復實驗.
【現象描述】空氣柱的溫度越高,上方的水銀柱也越長.
【得出結論】一定質量的氣體,溫度越高,產生的壓強越大.
【評價交流】科學猜想往往需要一定的事實作為依據,請為猜想“氣體產生的壓強還可能與氣體的質量有關”,例舉一事實作為依據越接近地球表面,空氣的越稠密,相同體積空氣質量越大,氣壓越大;越往高空空氣越稀薄,相同體積的空氣質量越小,氣壓越。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.家用電能表的盤面上,標有3000r/kwh的字樣,當接入一個電熱器正常工作時,1min內電能表的轉盤轉了15r,則該電熱器消耗的實際功率是300W;當電熱器正常工作10min,所消耗的電能可使1.8kg的水溫度升高23.8℃.(c=4.2×103J/(kg•℃))

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.小明用如圖所示的滑輪組,將底面積為0.4m2,質量為35kg的正方體重物從水平地面勻速提升了9m.用時30s,做功4500J(g取10N/kg)求:
(1)重物靜止在水平地面上時,對地面的壓強;
(2)繩子自由端的拉力;
(3)拉力的功率;
(4)滑輪組的機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,是我國公布的月球探測器“玉兔”號傳回的高清月面照,對此照片分析得出的信息中有誤的一項是(  )
A.玉兔號是利用電磁波將照片傳回地面
B.玉兔號所經之處印痕明顯但未見塵土飛揚是因為月球上沒有空氣
C.玉兔號身旁的影子是由光的直線傳播形成的
D.玉兔號月球車可以像汽車一樣由汽油機驅動

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.有一圓形跑道,跑道長120m,甲,乙同學沿跑道同時同地反向勻速跑步時,每隔20s相遇一次,已知甲、乙速度之比為2:3,如果甲、乙同學以原速度沿跑道同時同地同向跑步,每隔100s相遇一次;若甲同學體重小于乙同學體重,則他們勻速跑步時乙同學的動能大.

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同步練習冊答案