8、如圖所示,伸出你的雙手,將雙掌合攏,用力向內(nèi)擠壓,盡量排除手掌間的空氣.兩手掌猛然分開時(shí),會(huì)感覺到有一種力量阻礙兩手分開,這是因?yàn)槭艿?div id="04qgq4y" class="quizPutTag">大氣壓
的作用.
分析:本題我們可以把兩只手想象成兩個(gè)吸盤來幫助理解.
解答:解:將雙掌合攏,用力向內(nèi)擠壓盡量排除手掌間的空氣,使手掌內(nèi)氣壓很。畠墒终泼腿环珠_時(shí),要克服大氣壓的作用,所以會(huì)感覺到有一種力量阻礙兩手分開.
故答案為:大氣壓.
點(diǎn)評(píng):本題通過實(shí)例考查了大氣壓存在的現(xiàn)象,大氣壓的實(shí)例最好在平時(shí)多積累,這樣做起題目來就會(huì)比較輕松.
練習(xí)冊(cè)系列答案
  • 青蘋果同步評(píng)價(jià)手冊(cè)系列答案
  • 初中英語知識(shí)集錦系列答案
  • 小學(xué)語文詞語手冊(cè)吉林教育出版社系列答案
  • 初中總復(fù)習(xí)中考精編系列答案
  • 創(chuàng)新金卷畢業(yè)升學(xué)系列答案
  • 創(chuàng)新課時(shí)訓(xùn)練系列答案
  • 創(chuàng)新學(xué)案課時(shí)學(xué)練測(cè)系列答案
  • 創(chuàng)新學(xué)習(xí)三級(jí)訓(xùn)練系列答案
  • 創(chuàng)新與探究系列答案
  • 達(dá)標(biāo)測(cè)試卷系列答案
  • 年級(jí) 高中課程 年級(jí) 初中課程
    高一 高一免費(fèi)課程推薦! 初一 初一免費(fèi)課程推薦!
    高二 高二免費(fèi)課程推薦! 初二 初二免費(fèi)課程推薦!
    高三 高三免費(fèi)課程推薦! 初三 初三免費(fèi)課程推薦!
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    (2008?大港區(qū)二模)如圖所示,伸出你的雙手,將雙掌合攏,用力向內(nèi)擠壓,盡量排除手掌間的空氣.兩手掌猛然分開時(shí),會(huì)感覺到有一種力量阻礙兩手分開,這是因?yàn)槭艿?!--BA-->
    大氣壓
    大氣壓
    的作用.常用的手機(jī)是利用
    電磁波
    電磁波
    傳遞信息的.小明放學(xué)后剛進(jìn)家門就聞到炸魚的氣味,這是
    擴(kuò)散
    擴(kuò)散
    現(xiàn)象.

    查看答案和解析>>

    科目:初中物理 來源: 題型:

    如圖所示,伸出你的雙手,將雙掌合攏,用力向內(nèi)擠壓,盡量排出手掌問的空氣.兩手掌猛然分開時(shí),會(huì)感覺到有一種力量阻礙兩手分開,這是因?yàn)槭艿?!--BA-->
    大氣壓
    大氣壓
    的作用.若手掌的面積大約是150cm2,要分開最大需要的力是
    1500
    1500
    N.(大氣壓p=1.0×105Pa)

    查看答案和解析>>

    科目:初中物理 來源:2008年天津市大港油田中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

    如圖所示,伸出你的雙手,將雙掌合攏,用力向內(nèi)擠壓,盡量排除手掌間的空氣.兩手掌猛然分開時(shí),會(huì)感覺到有一種力量阻礙兩手分開,這是因?yàn)槭艿?u>    的作用.常用的手機(jī)是利用    傳遞信息的.小明放學(xué)后剛進(jìn)家門就聞到炸魚的氣味,這是    現(xiàn)象.

    查看答案和解析>>

    科目:初中物理 來源:2008年天津市大港油田中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

    如圖所示,伸出你的雙手,將雙掌合攏,用力向內(nèi)擠壓,盡量排除手掌間的空氣.兩手掌猛然分開時(shí),會(huì)感覺到有一種力量阻礙兩手分開,這是因?yàn)槭艿?u>    的作用.常用的手機(jī)是利用    傳遞信息的.小明放學(xué)后剛進(jìn)家門就聞到炸魚的氣味,這是    現(xiàn)象.

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊(cè)答案