探究“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，李明把相同質(zhì)量的鉤碼逐個掛在彈簧測力計上（每個鉤碼的質(zhì)量是100g），讀出彈簧測力計相應(yīng)的讀數(shù)，根據(jù)每次實驗中鉤碼重力和質(zhì)量的記錄，在G—m的坐標(biāo)上先描點，后連線所得圖象如圖所示．

（1）根據(jù)圖象可以得出鉤碼的重力與它的質(zhì)量成________比．所以鉤碼的重力與它的質(zhì)量________應(yīng)是定值，這個定值等于________．

（2）如果把這個實驗移到月球上做，方法步驟不變．請把所得的大致圖象在圖的坐標(biāo)上表示出來．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章　本章檢測卷（解析版） 題型：選擇題

（2014浙江寧波）利用如圖所示的裝置，工人用力F把重為100N的物體以0.2m／s的速度勻速提升6m．若不計繩重和摩擦，則這一過程中（ ）

A．拉力F的大小為50N

B．繩子自由端的速度為0.4m／s

C．拉力F所做的功為600J

D．拉力F的功率為10W

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第七章第2節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2012黃岡）在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力大小與彈簧的伸長量成正比，即F＝kx，其中F為彈力大小，x為伸長量，k為彈簧的勁度系數(shù)．已知某彈簧勁度系數(shù)為100N／m，原始長度為10cm，則在彈力為5N時，彈簧長度可能為（ ）

A．10cm

B．15cm

C．20cm

D．25cm

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第七章第1節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：實驗題

小明同學(xué)學(xué)習(xí)了力的知識后，他想利用自己的足球探究有關(guān)力的問題，于是他做了以下幾個實驗，請把他得到的結(jié)論填上．

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

實驗方法和現(xiàn)象

用腳踩足球，足球變扁

用腳踢足球，足球飛出去，撞到球門被彈回

用力越大，足球踢得越遠(yuǎn)

用力向前踢，足球向前飛，用力倒鉤，足球向后飛

踢足球的正中，足球平飛，擦邊踢，足球旋轉(zhuǎn)飛出

用力踢球時，腳也感覺到痛

結(jié)論

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第七章第1節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

力是________，一個物體受到力的作用，必有另一個物體對它施加力的作用，受到力的物體叫________物體，施加力的物體叫________物體．人用繩子從井中向上提水桶，其中施力物體是________，受力物體是________．磁鐵吸引鐵釘，其中施力物體是________，受力物體是________．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第七章　第3節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：作圖題

如圖是一名跳遠(yuǎn)運動員飛身一跳時的情景．請在圖中畫出他此時受到的重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第七章　第3節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

從滑梯頂端沿著滑梯滑下的小朋友，受到的重力方向始終是（　　）

A．豎直向下

B．豎直向上

C．沿滑梯的表面向上

D．沿滑梯的表面向下

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第七章　第2節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，關(guān)于彈簧測力計，以下說法正確的是（　�。�

A．該彈簧測力計的量程及分度值分別是0～5N和1N

B．彈簧測力計是根據(jù)彈簧受到的拉力越大，彈簧越長這個道理做成的

C．使用彈簧測力計只能測出物體重而無法測出水平方向上的拉力

D．如果彈簧測力計在使用前指針并不是指在零位置，應(yīng)進(jìn)行調(diào)零

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第七章　本章檢測卷（解析版） 題型：選擇題

（2014山東濟(jì)南）如圖所示為國外生產(chǎn)的一款“體重計”，有趣的是這款“體重計”的刻度盤上標(biāo)示的不是數(shù)字而是一些動物．當(dāng)一名中學(xué)生用這款“體重計”測體重時，“體重計”的指針會指向（ ）

A．貓

B．羊

C．牛

D．象

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同步練習(xí)冊答案