16．在常溫、常壓下，氧氣的密度是1.43kg/m3（選填“kg/m3”或“g/cm3”），表示的物理意義是
常溫、常壓下，1m3氧氣的質(zhì)量是1.43kg．

分析 ①要解答本題需記憶氧氣的密度和單位；②知道密度表示的物理含義．

解答 解：在常溫常壓下氧氣的密度是1.43kg/m3；
由密度的定義可知它表示的物理含義是：常溫、常壓下，1m3氧氣的質(zhì)量是1.43kg．
故答案為 kg/m3，常溫、常壓下，1m3氧氣的質(zhì)量是1.43kg．

點評 本題是一道識記題目，考查學生對氧氣的密度以及物理意義的記憶情況，是一道基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．如圖所示水平桌面上放著一個厚度忽略不計，底面積為80cm2的柱形容器，體積為V=200cm3的木塊在繩子向下的拉力F=0.8N的作用下，完全浸沒在水中（繩子重力不計）．求：
（1）木塊此時受到浮力．
（2）木塊的密度．
（3）剪斷繩子后水對容器底部的壓強減小了多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示是一種用來檢驗墻體是否水平的簡易裝置，將它放在水平面上，小物靜止時正好對準下端O點．制作此裝置的物理原理是重力總是豎直向下的．如果將它放在桌面上，小重物靜止后偏向O點的左側，則表明桌子的左側比右側低（選填“高”或“低”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．我國自行制造的履帶式旋挖井機，用于建筑工地打井作業(yè)，它的結構示意圖如圖甲所示．整機由主機B、動力連桿C和支架E及鋼絲繩H組成，附屬設備由空心鉆桿A和鉆頭D（大小可根據(jù)需要更換）組成．旋挖井機工作時，主機通過C將動力傳給A，A帶動D豎直往下旋挖，并將挖出的泥沙填充到A內(nèi)；停止旋挖時，C與A完全分離，H的拉力可把A、D和泥沙提到地面．部分數(shù)據(jù)見上表（圖乙）：（g取10N/kg）
表：
名稱旋挖井機
整機質(zhì)量　9×104kg
鉆桿質(zhì)量　5×103kg


鉆頭		直徑質(zhì)量
　40cm　100kg
　80cm　200kg
　120cm300kg

（1）假設旋挖井機用20s將0.4t的泥沙從井下先勻速提高10m，接著又用5s將泥沙水平移動3m后卸到地面上，求此過程中，旋挖井機做的有用功率．
（2）把已卸掉泥沙的A和D固定好后豎直立放在井中，此時C與A完全分離且H處于松弛狀態(tài)，固定在A上的D的橫截面示意圖如圖丙所示，其中S為D與泥沙的接觸面積（即圖中的陰影部分），R為D的半徑，求D對井底泥沙的壓強．
（3）假設某時旋挖井機靠近A一側的履帶離開地面向上翹起，且只有M點著地，H處于松弛狀態(tài)，A對C豎直向上的力為F，請你比較此狀態(tài)下整機重力G（重心在O點）與力F的大小，說明理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．把一個蘋果（ρ蘋果＜ρ水）輕輕放入裝滿水的杯中，蘋果靜止時將處于漂��；假設蘋果密度均勻，那么將蘋果切成大小兩塊放入水中，大塊將漂�。▋煽站x填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．在學過摩擦力知識后，小明想探究：摩擦力大小是否與壓力、重力都有關系？他利用如圖所示的裝置進行探究實驗．

實驗步驟如下：
①把金屬盒放在質(zhì)量不計的白紙上，讀出臺式測力計示數(shù)；拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)．
②將質(zhì)量不計的氫氣球系在金屬盒上，讀出臺式測力計示數(shù)；拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)．
③再往金屬盒注入適量的沙子，使臺式測力計示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等，拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)．
實驗相關數(shù)據(jù)如下表：
實驗序號臺式測力計示數(shù)F1/N金屬盒總重力G/N彈簧測力計示數(shù)F2/N
①4.84.81.8
②3.24.81.2
③4.86.41.8
（1）此實驗是根據(jù)二力平衡原理測出摩擦力大小的，實驗過程中金屬盒受到的摩擦力的方向是水平向左．
（2）與直接用彈簧測力計拉動金屬盒測量摩擦力相比，拉動白紙進行實驗具有容易操作的優(yōu)點，具體體現(xiàn)在：彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定，便于讀數(shù)（寫出一條即可）
（3）請你補齊上表中空格處的數(shù)據(jù)，其值為4.8N．
（4）實驗中是通過向金屬盒內(nèi)添加沙子改變金屬盒總重力的．
（5）比較實驗步驟①、③（填序號）的數(shù)據(jù)，說明摩擦力大小與重力無關．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，打網(wǎng)球時，擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，球拍的拉線彎曲了，說明力可以使物體發(fā)生形變；這時球拍具有彈性勢能．在不考慮阻力情況下，球飛出之后，所受力的施力物體是地球．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．我們通�？筛鶕�(jù)物體是否發(fā)生形變或物體是否發(fā)生運動狀態(tài)的改變等現(xiàn)象判斷物體是否受到力的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．2012年8月6日，美國航天局發(fā)射的“好奇號”火星車成功登陸火星（如圖甲所示），登陸后不久，就發(fā)回了火星表面的高清圖片，標志著人類探索火星的征程取得了重大進展．“好奇號”火星車長3.0m，寬2.8m，高2.1m，裝備6個直徑為0.5m的鋁制車輪，整車質(zhì)量約為900kg．
由于“好奇”號火星車的重量太大，無法使用安全氣囊進行著陸，在最后的下降階段，由一個被稱為“天空起重機”的反推火箭為火星車減速（如圖乙）．在“天空起重機”與火星車之間有三條尼龍索連接著，一旦火星車接觸火星表面，并被傳感器檢測到后將切斷連接，懸停式反推火箭將往一個方向飛走，離開火星車的安全區(qū)域．

（1）已知火星表面的引力約是地球的38%，則“好奇號”登陸火星后的質(zhì)量不變，重力變�。ㄒ陨蟽煽站x填“變大”、“變小”或“不變”）．
（2）“天空起重機”把“好奇號”安全著陸到火星的過程中，應用到的力學知識有：力的作用是相互的、力可以改變物體的運動狀態(tài)（寫出兩點）．
（3）研究表明，太空中的某種帶電粒子會對探測器的計算機系統(tǒng)產(chǎn)生影響，從而導致程序出錯．下列粒子中因不帶電可以排除的是D
A．原子核  B．電子  C．質(zhì)子  D．中子
（4）“好奇號”在發(fā)射前置于地球表面的水平地面上，假設每個輪子與地面的接觸面積為150cm2，此時它對水平地面的壓強為多大？（g取10N/kg）

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