實驗次數(shù) | 動力F1/N | 動力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 3.0 | 10 | 2.0 | 15 |
2 | 2.5 | 20 | 2.5 | 20 |
3 | 1.0 | 30 | 1.0 | 30 |
分析 (1)調(diào)節(jié)杠桿平衡時,哪端高,平衡螺母向哪端調(diào)節(jié);
(2)杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂;
(3)要得到普遍性的規(guī)律,在實驗中應多測幾組數(shù)據(jù)進行分析;
(4)當用手轉(zhuǎn)過一個角度后松手,杠桿的力臂都減小,且減小的幅度都相等則F1l=F2l2,杠桿能平衡.
解答 解:
(1)杠桿右端下沉,左端上翹,應將平衡螺母向左端移動;
(2)實驗時仍然使杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,這樣更容易測量力臂;
(3)由表格中數(shù)據(jù)知,2、3數(shù)據(jù)非常特殊,得出動力和動力臂的乘積等于阻力和阻力臂的乘積也是偶然的,所以結論不具普遍性;
(4)當用手轉(zhuǎn)過一個角度后松手,杠桿的力臂都減小,且減小的幅度都相等則F1l=F2l2,杠桿能平衡,松手后杠桿會靜止不動.
故答案為:(1)左;(2)便于測量力臂;(3)不具普遍性;2、3次實驗都是等臂的,相當于一次實驗,實驗次數(shù)少,結論具有偶然性;(4)靜止不動.
點評 此題是探究杠桿平衡條件的實驗,考查了杠桿的調(diào)平,及實驗中應注意的問題,在實驗中為得到普遍性的規(guī)律,應多測幾組數(shù)據(jù)進行分析.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖1 人遠離路燈時,影都會越來越短 | |
B. | 如圖2小孔成像一定成倒立縮小的像 | |
C. | 如果小孔成像中光源是太陽,小孔是方形的,則成的像是圓形的 | |
D. | 如圖3所示,是日食的形成原理 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 比較甲、乙實驗現(xiàn)象可得到“反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)” | |
B. | 入射光線逐漸靠近法線,則反射光線逐漸遠離法線 | |
C. | 反射角總是等于入射角 | |
D. | 在反射現(xiàn)象中,光路可逆 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | W1>W(wǎng)2 η1=η2 | B. | W1>W(wǎng)2 η1>η2 | C. | W1>W(wǎng)2 η1<η2 | D. | W1=W2 η1>η2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ρ甲鹽水<ρ乙鹽水 | B. | m排甲鹽水<m排乙鹽水 | ||
C. | .F浮甲=F浮乙 | D. | .F浮甲<F浮乙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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