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【題目】在“研究凸透鏡成像”的實驗中,點燃的蠟燭分別放在a、b、c、d、e五個位置,如圖所示。則蠟燭放在_____處與照相機的工作原理相同;放在_____與投影儀的工作原理相同;放在_____處與放大鏡的工作原理相同。

【答案】a c e

【解析】

根據凸透鏡成像的情況和應用進行判斷:
u>2f,成倒立、縮小的實像,2f>v>f,應用于照相機;
2f>u>f,成倒立、放大的實像,v>2f,應用于幻燈機和投影儀;
u<f,成正立、放大的虛像,應用于放大鏡和老花鏡。

點燃蠟燭分別放在a、b、c、d、e五個位置,由圖可知,放在 a處,u>2f,成倒立、縮小的實像,與照相機的工作原理相同;其中蠟燭放在 c處,2f>u>f,成倒立、放大的實像,與投影儀的工作原理相同;放在 e處,u<f,成正立、放大的虛像,與放大鏡的工作原理相同。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個質量相同的甲、乙小球,均從位置a豎直下落到位置b,其各自的頻閃照片如圖所示,試根據照片分析:

(1)甲球做 直線運動,乙球做 直線運動(均填“勻速”或“變速”);

(2)若光源每隔0.02s閃亮一次,則從位置a豎直下落到位置b甲球所用時間為 s,乙的平均速度 甲的速度(填“大于”“小于”或“等于”),采用的比較方法是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在一次物理課上,老師在燒杯中倒入一部分水,同時取出兩根吸管,要求同學們利用這些器材實現讓水自動向上流動。

(1)該實驗用到的物理知識:_______

(2)根據這個原理人們設計出了_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人同時A從點出發(fā)沿直線向B點走去。乙先到達B點,然后返回,在C點遇到甲后再次返回到達B點后,又一次返回并D在點第二次遇到甲。設在整個過程中甲速度始終為v,乙速度大小也恒定保持為9v。如果甲、乙第一次相遇前甲運動了s1米,此后到兩人再次相遇時,甲又運動了s2米,那么s1:s2

A. 5:4 B. 9:8 C. 1:1 D. 2:1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖所示的電路“探究電壓一定時,電流跟電阻的關系”。已知電源電壓為6V且保持不變,實驗中依次將電阻箱R的阻值調為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω。實驗時,小明將電阻箱的阻值調為5Ω后調節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電壓表示數為3V,記下電流表示數,然后將電阻箱阻值調為10Ω繼續(xù)實驗。為了能夠完成整個實驗,他可選用的滑動變阻器的阻值范圍為

A. 0~10Ω B. 0~20Ω C. 0~50Ω D. 0~100Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是探究“平面鏡成像特點”的情景。玻璃板與桌面垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的白紙上,眼睛在A這一側進行觀察。

(1)將蠟燭A固定,移動蠟燭B,直到與蠟燭A的像重合,這說明了_____;取走蠟燭B,并在該位置放上光屏,則光屏_____填“能”或“不能”承接到蠟燭A的像,這說明了_____

(2)小紅將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時,則蠟燭A在玻璃板中像的大小將_____填“變大”、“不變”或“變小”)。

(3)如圖乙所示,桌面上有一個密閉的長方體木箱,其中一個側面MN是透明薄玻璃,箱內有一支蠟燭A.小明想在不打開箱子的情況下,也可以測出了箱內蠟燭A到側面MN的距離。他只選擇了一支完全相同的蠟燭B和火柴。小華提醒小明還需要的測量器材是_____。請你幫助小明完善下列的實驗步驟:

把蠟燭B放到箱子側面MN的右側桌面上并點燃。

移動蠟燭_____填“A”或“B”),直到_____

_____

(4)在實驗過程中,點燃蠟燭的目的是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩燈分別標有“6V 6W”、“6V 3W”字樣,現將兩燈接入同一電路中使用,則下列說法正確的是(不計溫度對燈絲電阻的影響)( )

A. 兩燈串聯在6 V的電路中使用時,都不能正常發(fā)光

B. 兩燈串聯在6 V的電路中使用時,甲燈比乙燈亮

C. 兩燈并聯在6 V的電路中使用時,都不能正常發(fā)光

D. 兩燈并聯在6 V的電路中使用時,甲燈比乙燈亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,沈陽地區(qū)的電話2跟上海地區(qū)的電話1通話,信號是怎樣傳遞的?上海地區(qū)的電話3跟沈陽地區(qū)的電話2通話,信號是怎樣傳遞的?一個地區(qū)的任意兩部電話通話不需要加撥區(qū)號?為什么?打長途電話要加撥區(qū)號嗎?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中所示的小磁針靜止后,指向正確的是( 。

A. B.

C. D.

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