分析 (1)調(diào)節(jié)天平時應先將游碼移至標尺的零刻線處,調(diào)節(jié)平衡螺母時應向指針偏轉(zhuǎn)的反方向移動;
(2)先測燒杯和醬油的質(zhì)量,再測燒杯和剩下醬油的質(zhì)量,這樣算出的質(zhì)量便是量筒中醬油的質(zhì)量;
由圖示量筒讀出醬油的體積,然后由密度公式可以求出醬油的密度;
(3)量筒中倒醬油時不小心倒出了少量,這樣對測量的體積有影響,由此進一步判斷對密度測量結(jié)果的影響;
(4)只有天平,沒有砝碼,可以利用等質(zhì)量的水和醬油,測出水和醬油的體積,根據(jù)質(zhì)量相等列出等式求出醬油的密度.
解答 解:
(1)調(diào)節(jié)天平平衡時,首先要對天平進行調(diào)平,將天平置于水平臺上,將游碼置于左端零刻度處,如果分度盤的指針向右側(cè),則應將橫梁右端的平衡螺母左調(diào);
(2)首先測出燒杯和醬油的總質(zhì)量,然后將部分醬油倒入量筒,測出這部分醬油的體積,并測出燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量,從而可計算出倒出醬油的質(zhì)量,求出醬油的密度,因此步驟①是多余的,正確順序應為:②③⑤④;
由圖知,燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量為:20g+5g+2g=27g,
醬油的質(zhì)量:m=71g-27g=44g,
由圖所示量筒可知,量筒中醬油的體積:V=40ml=40cm3,
醬油的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{44g}{40c{m}^{3}}$=1.1g/cm3=1.1×103kg/m3;
(3)小明不可能把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi),導致測量的醬油的體積偏小,由公式ρ=$\frac{m}{V}$可知密度測量結(jié)果偏大.
(4)利用等體積的辦法設(shè)計實驗步驟:
①將天平放在水平臺上,調(diào)節(jié)好天平.
②將一個燒杯中倒?jié)M水,另一個燒杯中倒入醬油.分別放在天平的左、右兩盤中.
③用滴管向右盤燒杯中添加適量醬油,使天平平衡.
④用量筒分別測出燒杯中水的體積為V1,醬油的體積為V2
⑤由m醬油=m水,ρ醬油V2=ρ水V1,
則醬油的密度表達式ρ=$\frac{{V}_{1}{ρ}_{水}}{{V}_{2}}$ρ水.
故答案為:(1)左;(2)①;②③⑤④;1.1×103;(3)偏大;(4)用滴灌向右盤燒杯中添加適量醬油;用量筒分別測出燒杯中水的體積為V1,醬油的體積為V2;$\frac{{V}_{1}{ρ}_{水}}{{V}_{2}}$ρ水.
點評 本題考查了天平的調(diào)節(jié)、天平讀數(shù)、量筒讀數(shù)、求密度,要掌握天平的使用方法、注意事項與讀數(shù)方法,求出醬油的質(zhì)量與體積,應用密度公式可以求出醬油的密度.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 用吸管喝飲料利用了大氣壓強 | |
B. | 高壓鍋是利用液體的沸點隨氣壓增大而升高的原理制造的 | |
C. | 龍卷風能“吸”起物體的主要原因是其內(nèi)部的氣體流速大,壓強大 | |
D. | 坐沙發(fā)比坐木凳舒服,利用了增大受力面積來減小壓強的道理 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | N與N′是一對相互作用力 | |
B. | G與N′是一對平衡力 | |
C. | 小麗推小明時,小麗所受的合力為零 | |
D. | 小麗推小明時,小明受地面的摩擦力與小麗給他的推力大小相等 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 教室內(nèi)一盞日光燈的功率約為40W | B. | 對人體安全的電壓是36V | ||
C. | 成人正常步行的速度約為5m/s | D. | 一顆小鐵釘受到的重力約為5N |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度是表示物體通過路程長短的物理量 | |
B. | 物體通過的路程越長,速度就越大 | |
C. | 速度是表示物體運動時間的物理量 | |
D. | 速度是表示物體運動快慢的物理量 |
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