14.想使用滑輪組提起1.5×103N的物體,繩子最大只能承受800N的力,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)向下拉動(dòng)繩子的最簡(jiǎn)單的滑輪組,畫(huà)出示意圖,并計(jì)算提起重物時(shí)所用的拉力.(繩重、動(dòng)滑輪重、摩擦均不計(jì))

分析 要解決此題需要掌握滑輪組的省力特點(diǎn),然后根據(jù)重力和繩子能承受的最大拉力來(lái)確定繩子的段數(shù).并根據(jù)要求設(shè)計(jì)出滑輪組.最后計(jì)算出所用的拉力.

解答 解:所需繩子的段數(shù)為:
n=$\frac{G}{F}$=$\frac{1.5×1{0}^{3}N}{800N}$=1.875,
所以此滑輪組由2段繩子承擔(dān)物重.
因?yàn)槌袚?dān)物重的繩子是偶數(shù),要從定滑輪繞起,
所以最少需要一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪.
繩重、動(dòng)滑輪重、摩擦均不計(jì)時(shí),
則F=$\frac{G}{n}$=$\frac{1.5×1{0}^{3}N}{2}$=750N.
答:滑輪組如圖,提起重物所用的拉力是750N.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了滑輪組的省力情況及滑輪組的組裝,是一道很好的題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,先將半個(gè)西瓜皮輕輕放在水缸中,發(fā)現(xiàn)它漂在水面上,此時(shí)它受到的浮力大小為F浮1.然后把它按入水面下.發(fā)現(xiàn)它沉入水底,此時(shí)它受到的浮力大小為F浮2,則F浮1與F浮2的大小關(guān)系是( 。
A.F浮l>F浮2B.F浮l=F浮2C.F浮l<F浮2D.無(wú)法比較

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.自行車(chē)是一種很好的交通工具,既有利于環(huán)保,又有利于健身.下列關(guān)于自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用情況,能起到增大摩擦的是( 。
A.車(chē)軸處裝有滾動(dòng)軸承B.剎車(chē)時(shí)用力捏閘
C.車(chē)輪做成圓形D.轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤(rùn)滑油

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.小燈泡標(biāo)有“3.8V,××”字樣,由于磨損小燈泡的額定功率字樣已模糊,李鎮(zhèn)同學(xué)用如圖11所示電路來(lái)測(cè)定該燈泡的額定功率.
(1)至少要用3節(jié)干電池串聯(lián)做電源.
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)為2.5V,則應(yīng)使滑片P向A移動(dòng).
(3)閉合開(kāi)關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)得三組數(shù)據(jù)如下,小燈泡的額定功率P=0.95W.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓表讀數(shù)(V)電流表讀數(shù)(A)
13.00.20
23.50.21
33.80.25

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖所示,長(zhǎng)方形磚長(zhǎng)寬高為4:2:1,將其側(cè)放和立放在水平面時(shí),對(duì)水平面的壓力之為1:1,壓強(qiáng)之比為1:2.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示的四幅圖是表示物體運(yùn)動(dòng)的路程s或速度v與時(shí)間t的關(guān)系的圖象,能表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是
A.(1)和(2)B.(1)和(3)C.(2)和(4)D.(3)和(4)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受到磁場(chǎng)力的作用,其原因是( 。
A.磁場(chǎng)具有不允許電流存在的性質(zhì)
B.磁場(chǎng)對(duì)電流總是具有排斥的作用
C.磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線中電流所產(chǎn)生的磁場(chǎng)發(fā)生相互作用
D.這是一種客觀現(xiàn)象,無(wú)原因可談

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.在用伏安法測(cè)額定電壓為2.5V的小燈泡(電阻大約10Ω左右)電功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明連接了如圖所示的電路,其中電源電壓為6V.

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線將圖1中的電路連接完整.
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)(選填“斷開(kāi)”或“閉合”),閉合開(kāi)關(guān)前滑片應(yīng)移到B端(選填“A”或“B”).
(3)在連接電路時(shí),有“10Ω 1A”和“20Ω 1A”兩個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇,則應(yīng)該選擇“20Ω1A”的變阻器連入電路,才能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.
(4)在連接電路無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù).則產(chǎn)生這個(gè)故障的原因可能是燈泡斷路.
(5)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,直至電壓表示數(shù)為2.5V,這時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示.則該燈泡的額定功率是0.8W.
(6)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象,進(jìn)一步分析又發(fā)現(xiàn)小燈泡燈絲電阻是變化的,原因是燈絲電阻受溫度的影響.
(7)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明想用原電路測(cè)量一段電阻絲Rx的阻值(約10Ω).他用電阻絲替換了燈泡,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表已損壞,將其拆除,將電壓表量程更換為“0-15V”,不改變其它電路元件的連接方式,如圖3所示,小明也完成了實(shí)驗(yàn).簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟并寫(xiě)出計(jì)算Rx的最后表達(dá)式.(已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R0
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)閉合開(kāi)關(guān),將滑片移至a點(diǎn)(或最小阻值),記下電壓表的示數(shù)U       
(2)將滑片移至b點(diǎn)(或最大阻值),記下電壓表的示數(shù)UX
表達(dá)式:Rx=$\frac{{U}_{x}}{U-{U}_{x}}$R0

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是測(cè)量小燈泡電功率的電路圖,請(qǐng)回答以下問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)原理:用電壓表測(cè)出小燈泡兩端的電壓U,用電流表測(cè)出通過(guò)小燈泡的電流I,用公式P=UI計(jì)算出小燈泡的電功率;
(2)實(shí)驗(yàn)中如果某位同學(xué)講滑動(dòng)變阻器的滑片置于最小值(為零)時(shí),電壓表測(cè)得的小燈泡的電壓為額定電壓此時(shí)小燈泡的功率為額定功率(選填實(shí)際功率或額定功率).
(3)如果小燈泡的銘牌已無(wú)法看清,小祥為了知道兩只小燈泡誰(shuí)的額定功率大,他將兩只燈泡串聯(lián)接入電路中觀察兩燈的亮度后說(shuō):亮度大的那只小燈泡額定電功率小,亮度小的那只小燈泡額定電功率大.他的說(shuō)法錯(cuò)誤(選填錯(cuò)誤或正確),為什么不知燈泡的額定電壓的大小關(guān)系.

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