【題目】一顆重0.2牛的子彈從槍膛水平射出，子彈在槍膛內(nèi)受火藥爆炸后產(chǎn)生的氣體的平均作用力是600牛，槍膛長60厘米，射出后子彈在空中飛行1200米，則火藥氣體對子彈做的功為（ ）

A. 0.12焦 B. 240焦 C. 360焦 D. 7.2×105焦

【答案】C

【解析】

∵子彈在槍膛中在火藥爆炸氣體的作用下運動的距離為槍膛長度，∴s＝60cm＝0.6m，則由W＝Fs得：W＝Fs＝600N×0.6m＝360J；故選：C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“舉杯邀明月，對影成三人”，其中的“影”．它是由光的_________形成的；排縱隊時，如果你看到自己前面的一名同學(xué)擋住了前面所有的人，隊就排直了，這可以用_______的理論來解釋．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是研究杠桿平衡條件的實驗裝置，要使標(biāo)桿在水平位置平衡，B處應(yīng)掛與A處同樣大小的鉤碼個數(shù)為（ ）

A.6個
B.4個
C.3個
D.2個

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，底面積為S1的圓柱體放在水平桌面上，當(dāng)把一質(zhì)量為m的物體A放在它上面時．圓柱體對桌面壓強的變化量為 ；另有一個底面積為S2、內(nèi)裝某液體的薄壁圓柱形容器，也放在同一水平桌面上，當(dāng)把物體A浸沒在液體中時（液體未溢出），液體對容器底壓強的變化量與圓柱體對桌面壓強的變化量相等。若物體A的密度為ρ，則該液體的密度為 。（用物理量符號表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個小孩用20N的水平推力推桌子，桌子未被推動，則桌子受到的摩擦力（ ）
A.大于20N
B.等于20N
C.小于20N
D.以上均有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”．

（1）某同學(xué)將蠟燭、凸透鏡、光屏上隨意固定在光具座上，點燃蠟燭后，沿光具座無論怎樣移動光屏，在光屏上始終得不到燭焰的像，原因可能是 ．

（2）重新調(diào)整后，將蠟燭、凸透鏡固定在光具座上，如圖所示，移動光屏后得到燭焰清晰、完整的像，該像是倒立 （選填“放大”或“縮小”）的實像．

（3）接下來保持蠟燭和光屏的位置不動，將凸透鏡像蠟燭方向移動，光屏上再次出現(xiàn)了一個倒立 （選填“放大”或“縮小”）的清晰實像，與這種成像原理一致的光學(xué)儀器是 （選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，現(xiàn)將重為5N的物體A沿長1.2m，高0.6m的斜面勻速從底端拉到頂端，在此過程中，F的大小恒為3N，所用時間是12s，求：

（1）物體A從底端到頂端的平均速度；

（2）物體A從底端到頂端過程中拉力F的功率；

（3）求此斜面的機械效率．（保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明打乒乓球時發(fā)現(xiàn)：從相同高度由靜止開始豎直落下的乒乓球落在不同的物體上時，球反彈的高度不同。他和同學(xué)對此現(xiàn)象進行了討論，并對乒乓球反彈高度的問題提出了以下三種猜想：

猜想1：反彈高度與碰撞物體的溫度有關(guān)；

猜想2：反彈高度有可能大于下落高度；

猜想3：反彈高度與碰撞物體的硬度有關(guān)．

（1）根據(jù)所學(xué)知識，他們經(jīng)過討論，斷定猜想2是錯誤的。你認為他們判斷的依據(jù)是：________。

（2）為了驗證猜想1是否正確，他們用鐵塊做碰撞物體，改變鐵塊的溫度，發(fā)現(xiàn)反彈高度基本相同。這說明猜想1是____的。

（3）請設(shè)計一個簡單實驗，驗證猜想3是否正確，簡述你的實驗方案。

簡要做法：__________________________________________；

如何判斷：__________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，R1為9Ω的發(fā)熱電阻，R2為調(diào)節(jié)電阻，此電路具有加熱檔和保溫檔。已知兩種工作狀態(tài)下發(fā)熱電阻的功率之比為9 ：1，調(diào)節(jié)電阻在保溫狀態(tài)下的功率為2W。求：

（1）調(diào)節(jié)電阻的阻值；

（2）電源電壓。

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