【題目】樓道里的聲光控開(kāi)關(guān)工作原理是：“光控開(kāi)關(guān)（天黑時(shí)自動(dòng)閉合，天亮?xí)r自動(dòng)斷開(kāi)）；“聲控開(kāi)關(guān)”（有聲音時(shí)自動(dòng)閉合，一分鐘后，若再無(wú)聲音就自動(dòng)斷開(kāi)）．小明利用這兩種開(kāi)關(guān)設(shè)計(jì)了一個(gè)“聰明”的電路：白天燈不亮；晚上有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)，燈自動(dòng)亮起來(lái)，一分鐘后，若再無(wú)聲音就自動(dòng)斷開(kāi)請(qǐng)判斷小明設(shè)計(jì)的電路圖是圖中的（　�。�

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

樓道里的聲光控開(kāi)關(guān)工作原理是：“光控開(kāi)關(guān)（天黑時(shí)自動(dòng)閉合，天亮?xí)r自動(dòng)斷開(kāi)）；“聲控開(kāi)關(guān)”（有聲音時(shí)自動(dòng)閉合，一分鐘后，若再無(wú)聲音就自動(dòng)斷開(kāi)）。白天燈不亮；晚上有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)，燈自動(dòng)亮起來(lái)，一分鐘后，若再無(wú)聲音就自動(dòng)斷開(kāi)。根據(jù)設(shè)計(jì)的要求可知，聲控和光控開(kāi)關(guān)是串聯(lián)的。在白天，光控開(kāi)關(guān)是斷開(kāi)的，即使聲控開(kāi)關(guān)閉合燈泡也不會(huì)發(fā)光；在晚上時(shí)，光控開(kāi)關(guān)是閉合的，聲控開(kāi)關(guān)閉合，燈泡就發(fā)光。符合設(shè)計(jì)要求的電路是選項(xiàng)D。故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，這是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)。將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中，并測(cè)出沙子和水的初溫。然后用酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔1 min記錄一次溫度。實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示：

(1)實(shí)驗(yàn)中需要用玻璃棒不斷攪拌，其目的是___________________

(2)實(shí)驗(yàn)中，加熱時(shí)間實(shí)質(zhì)上反映了_______________________________

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中畫(huà)出沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖象__________。

(4).分析圖象可知，質(zhì)量相等的沙子和水，吸收相等的熱量，水升溫較________（選填“快”或“慢”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是常見(jiàn)的小汽車，下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦

B. 小汽車高速行駛時(shí)對(duì)路面的壓力小于汽車的重力

C. 汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，由于受到慣性作用還能繼續(xù)向前行駛

D. 汽車靜止在水平路面上受到的支持力和對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”

（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線上.當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力_______________。

（2）為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡,可用手將卡片________,釋放時(shí)觀察其是否保持平衡.

（3）在卡片平衡時(shí),用剪刀沿豎直方向?qū)⒖ㄆ瑥闹虚g剪開(kāi),并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是_____________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用下列器材研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素：粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板一塊，質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個(gè)，彈簧測(cè)力計(jì)一只。如圖所示，四次實(shí)驗(yàn)中，他都用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向緩慢拉動(dòng)物塊，使其在水平長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

(1)甲、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：接觸面的粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與_________有關(guān)。

(2)丙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為______N。鋁塊受到的摩擦力大小為______N。

(3)丁圖中鋁塊受到的摩擦力大小_____(選填“大于”、“等于”或“小于”）乙圖中鋁塊受到的摩擦力。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)希望通過(guò)比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來(lái)研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律．所接電路圖如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示．

（1）電流表 的讀數(shù)是：________．

（2）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表 指針偏轉(zhuǎn)較 小，所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個(gè)用電器，電流都會(huì)減弱一些”，請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因________．

（3）糾正上述錯(cuò)誤后，這位同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩電流表示數(shù)相同，于是寫(xiě)下了實(shí)驗(yàn)結(jié)論：串聯(lián)電路中電流處處相等，請(qǐng)?jiān)u價(jià)這—實(shí)驗(yàn)的不足，并提出改進(jìn)的建議____．

（4）另一同學(xué)連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時(shí)無(wú)法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡(jiǎn)單判斷方法是否可行________？

請(qǐng)你在表中空格填寫(xiě)“可行”或“不可行”____,_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)熱學(xué)知識(shí)進(jìn)行的歸納總結(jié)中，正確的是

A. 下滑時(shí)通過(guò)做功增加了物體內(nèi)能

B. 空氣推動(dòng)塞子時(shí)內(nèi)能增加

C. 海邊晝夜溫差小是因?yàn)樗拿芏却?/span>

D. 小蒸汽輪機(jī)利用機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來(lái)工作

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究影響浮力大小的因素，某校學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

（1）第一組：甲、乙、丙圖是小方同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程（整個(gè)過(guò)程為同一物塊）。由圖可知

①由以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程及數(shù)據(jù)分析可得：物體所受浮力大小與_________有關(guān)。

②該物塊浸沒(méi)在水中所受的浮力為_________N。

③物塊的密度為_________kg/m3。

（2）第二組：在水平桌面上，兩個(gè)完全相同燒杯中裝有相同體積的水，小楊同學(xué)將AB兩個(gè)不同的實(shí)心物塊，分別放入兩個(gè)燒杯中，A物塊沉入杯底，B物塊漂浮于水面.待AB均靜止后，兩液面的高度仍相同，如圖丁、戊所示。則A物塊所受浮力_________B物塊所受浮力；A物塊的密度_________B物塊的密度；丁杯對(duì)桌面壓力_________戊杯對(duì)桌面壓力（以上選填“＞”、“＜”或“=”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B是用同種材料制成的兩個(gè)高度均為h的實(shí)心圓柱體，材料的密度為ρ，B放在水平地面上，A放在B上，則A對(duì)B產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小為________（用字母表示）．B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為1.2ρgh，則A、B圓柱體的底面積之比為________．

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