11．下列由生活聯(lián)想到的物理知識(shí)中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．做操時(shí)排直隊(duì)伍，利用了光沿直線傳播的原理
B．把試衣服攤開晾干得快，是通過增大液體的表面積來加快蒸發(fā)
C．過鐵路時(shí)，把耳朵貼在鐵軌上能及早地聽到火車聲，利用了鋼軌傳聲比空氣快
D．在北方的冬天，菜農(nóng)在儲(chǔ)菜窖里放幾桶水，利用了物體熔化吸熱的原理

分析 光在同種均勻的介質(zhì)中是沿直線傳播的；
影響蒸發(fā)快慢的因素有三個(gè)：液體的溫度、液體的表面積、液體表面上方空氣的流動(dòng)速度；
聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在氣體、液體和固體中傳播；
物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝固，凝固放熱．

解答 解：A、做操時(shí)排直隊(duì)伍，利用了光沿直線傳播的原理，故A正確；
B、把試衣服攤開晾干得快，是通過增大液體的表面積來加快蒸發(fā)的，故B正確；
C、過鐵路時(shí)把耳朵貼在鋼軌上判斷火車是否來了是因?yàn)殇撥壉瓤諝鈧髀暱臁髀曅阅芎�，故C正確；
D、在北方的冬天，菜農(nóng)在儲(chǔ)菜窖里放幾桶水，利用了物體凝固放熱的原理，故D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查光的直線傳播、凝固、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度及影響蒸發(fā)快慢的因素，屬于中等題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．在練習(xí)使用溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí)，下列四種方法中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．在某一高度處用力向下拋球，小球落地后被彈起的高度比原來高度要高，請(qǐng)做一做，并思考：此例是否可以說明能量守恒定律不成立？試解釋說明．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．一架飛機(jī)向地面投放救災(zāi)物資．如圖所示，在A點(diǎn)投放，以后沿水平方向直線飛行，請(qǐng)分別畫出當(dāng)飛機(jī)在B、C、D三個(gè)位置時(shí)，救災(zāi)物資的大概位置（忽略救災(zāi)物資所受空氣阻力）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．某一身體潮濕的人接觸了如圖所示的電路，已知：電源電壓為220伏，用電器R的阻值電流為44歐，身體潮濕的人電阻為500歐，熔斷絲（俗稱保險(xiǎn)絲）的額定電流為10安，通過人體的電流超過30毫安時(shí)就會(huì)造成觸電事故．
（1）通過人體的電流是多少？
（2）通過用電器R的電流是多少？
（3）試分析該熔斷絲能不能起救命的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．小明按照?qǐng)D所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)開關(guān)閉合后，兩個(gè)電壓表的指針位置完全一樣，造成這一現(xiàn)象的原因是（　�。�
A．可能L1斷路了
B．可能L2短路了
C．可能電壓表V1、V2所選量程不同，L2短路
D．可能電壓表V1、V2所選量程不同，電路完好

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小永同學(xué)為了測(cè)量老醋的密度，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：如圖甲所示

（1）將天平放在水平桌面上并調(diào)節(jié)天平平衡．
（2）接下來進(jìn)行以下3項(xiàng)操作：
A．用天平測(cè)量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量m1；
B．將待測(cè)老醋倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和老醋的總質(zhì)量m2；
C．將燒杯中老醋的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分老醋的體積V；
以上操作的正確順序是：B、C、A（填字母代號(hào)）．
（3）由圖乙可知老醋的體積為40cm3，老醋的密度是1.125g/cm3；
（4）若將老醋沿著筒壁倒入量筒中時(shí)，發(fā)現(xiàn)筒壁上沾有老醋，則最終測(cè)得老醋的密度將偏大（選填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室所提供的器材有：電源（電壓恒為6V），額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω的小燈泡，電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干，滑動(dòng)變阻器規(guī)格有“10Ω、1A”“50Ω、1.5A”兩個(gè)．

（1）圖甲是小壯連接的部分實(shí)物圖，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖連接完整．要求滑片向右滑燈變亮．
（2）檢查電路連接無誤后，將滑動(dòng)變阻器的滑片置于A端（選填“A或B”），閉合開關(guān)后，小壯立即發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光過亮不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為了完成實(shí)驗(yàn)，接下來他的操作是：斷開開關(guān)換接“50Ω、1.5A”滑動(dòng)變阻器重新實(shí)驗(yàn)．
（3）小壯改正錯(cuò)誤后，閉合開關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器的阻值，記下各組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制如圖乙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象可知小燈泡的額定功率是0.5W；圖中曲線反映燈絲的電阻是變化的，說明：燈絲電阻隨溫度的升高而增大．
（4）實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的小燈泡先由暗變亮，然后發(fā)出耀眼的光后被燒壞．為了避免燈絲燒斷，請(qǐng)你提出在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)：緩慢調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，同時(shí)觀察電壓表的示數(shù)，使其不能超過小燈泡額定電壓值的1.2倍．
（5）另一個(gè)同學(xué)小力想測(cè)額定電壓為3.8V的小燈泡正常發(fā)光的電阻，可是發(fā)現(xiàn)電流表壞了，老師又給他一個(gè)已知電阻R，他設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，測(cè)出了小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，請(qǐng)幫他將步驟補(bǔ)充完整：
①斷開S1，閉合S2，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為3.8V；
②斷開S2，閉合S1，保持滑片的位置不動(dòng)，讀出電壓表的示數(shù)為U；
③則小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻R1=$\frac{3.8VR}{{U}_{1}-3.8V}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是（　　）
A．
 搓衣板花紋		B．
    用力寫字		C．
氣墊船向下噴氣		D．
  球拍涂防滑粉

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