【題目】在“測量鹽水密度”的實驗中.
(1)把天平放在桌面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向(左/右)調(diào)節(jié),直到橫梁平衡.
(2)將裝有適量鹽水的小燒杯放在天平的左盤上,天平平衡時,所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,若小燒杯的質(zhì)量為20g,則小燒杯中鹽水的質(zhì)量為g.然后,將燒杯中的鹽水全部倒入量簡中,液面到達(dá)的位置如圖丙所示,則量簡中鹽水的體積為cm3 , 由此可計算出鹽水的密度為kg/m3 .
(3)此次實驗操作測得的鹽水密度值偏(選填“大”或“小”)原因是 .
【答案】
(1)水平;左
(2)66;60;1.1×103
(3)大;燒杯壁燈沾有少量鹽水,使體積測量值偏小
【解析】解:(1)天平使用時,要把天平放在水平桌面上,游碼歸零后, 由圖甲可知,天平指針偏向分度盤的右側(cè),為使天平平衡,應(yīng)向?qū)⑵胶饴菽赶蜃笳{(diào)節(jié).(2)由圖乙可知,燒杯和鹽水的總質(zhì)量:m總=50g+20g+10g+5g+1g=86g;
鹽水的質(zhì)量:m=m總﹣m杯=86g﹣20g=66g,
由圖丙可知,鹽水的體積V=60mL=60cm3 ,
則鹽水的密度:ρ= = =1.1g/cm3=1.1×103kg/m3 . (3)把燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,由于燒杯內(nèi)壁粘有液體,導(dǎo)致所測的鹽水體積V偏小,根據(jù)密度公式ρ= 可知,密度偏大;
所以答案是:(1)水平;左;(2)66; 60;1.1×103;(3)大;燒杯壁燈沾有少量鹽水,使體積測量值偏。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,用到如下器材:分度值為0.1N的彈簧測力計、底面積為5cm2、高度為6cm的實心圓柱體銅塊、相同的大燒杯若干、水、密度未知的某種液體、細(xì)線等.
(1)小冉進行了如圖所示的實驗:A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為N;用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在表中:
實驗步驟 | B | C | D | E | F |
彈簧測力計示數(shù)/N | 2.6 | 2.5 | 2.4 | 2.4 | 2.3 |
(2)在實驗步驟B中銅塊所受浮力F浮=N.
(3)分析實驗步驟A、B、C、D,可以說明浮力大小跟有關(guān);分析實驗步驟A、E、F,可以說明浮力大小跟有關(guān).
(4)小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是g/cm3(結(jié)果保留一位小數(shù)),還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強是Pa,并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強隨著深度的增加逐漸(選填“增大”或“減小”).
(5)小冉在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究:保持銅塊下表面所處的位置不變,把彈簧測力計的拉環(huán)固定在鐵架臺上,緩慢向燒杯內(nèi)加水,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸(選填“增大”或“減小”);當(dāng)所加水使銅塊剛好浸沒時(水未溢出),燒杯底部受到水的壓強增加了Pa.(已知在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力每減少0.1N,彈簧的長度就縮短0.1cm)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明觀察如下漫畫,總結(jié)了四個觀點,錯誤的是( )
A. 甲圖此刻人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力
B. 乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力
C. 丙圖此刻人對箱子推力大于箱子受到的摩擦力
D. 丙圖箱子在同一水平面上滑動時受到的摩擦力大小不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示裝置,向盒內(nèi)滴入數(shù)滴酒精,再將盒蓋蓋緊,然后撳動電火花發(fā)生器的按鈕,看到 ,在此過程中,酒精燃燒后獲得的 能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能。圖 中(選填“乙”或“丙”)汽油機的工作過程與這一實驗過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的,而圖示的另一個工作過程叫 沖程。如果該機飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min,則它每秒鐘內(nèi)完成 個沖程,做功 次.
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【題目】如圖所示,小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿“探究杠桿的平衡條件”,每個鉤碼重為0.5N.
(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上.當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低,這時杠桿受到的重力與支架的支持力(在/不在)同一直線上;為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)向端調(diào)節(jié)平衡螺母.
(2)在A點懸掛兩個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,需在B點懸掛個鉤碼.
(3)取走懸掛在B點的鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直向上拉,使杠桿水平位置平衡.若改變彈簧測力計拉力的方向,使之斜向右上方,杠桿仍然水平位置平衡,則測力計的讀數(shù)將(變大/變小/不變),原因是 .
(4)經(jīng)過多次實驗和數(shù)據(jù)分析,得出杠桿的平衡條件為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將50L的水從40℃加熱到沸點.求:
(1)水需要吸收的熱量
(2)提供這些熱量,需要完全燃燒焦碳的質(zhì)量(q焦碳=3.0×107J/kg).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】燈泡L1、L2分別標(biāo)有“4V、4W”和“3V、3W”的字樣,將他們并聯(lián)連接起來使用,干路中允許的最大電流為A,此時L1消耗的電功率為W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某村在新農(nóng)村建設(shè)中需在河道上修建一座石橋,圖甲是使用吊車向河底投放圓柱形石塊的示意圖,在整個投放的過程中,石塊始終以0.05m/s的速度勻速下降,圖乙是吊車鋼絲繩的拉力F隨時間的變化圖象(水的阻力忽略不計).請求:
(1)石塊的重力為N,石塊全部浸沒在河水中時所受的浮力為N;
(2)投放石塊處河水的深度和水對河底的壓強;
(3)石塊的密度(保留一位小數(shù)).
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