(2008?潮陽區(qū)模擬)天空中的云五彩繽紛,常常引起人們美好的遐想,那么云是怎樣形成的呢?地面上的江河湖海、土壤植物中的水通過
汽化
汽化
變成水蒸氣,升入天空.水蒸氣在高空遇冷有的
液化
液化
成小水滴,有的
凝華
凝華
成小冰晶,水蒸氣、小水滴和小冰晶形成千姿百態(tài)的云.(填物態(tài)變化的名稱)
分析:物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化;液化是指物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,它需要放熱;凝華是指物質從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程,它需要放熱.
解答:解:地面上和植物中的水變成水蒸氣發(fā)生的是汽化現(xiàn)象,在水蒸氣上升的過程中,空氣的溫度變低,導致水蒸氣放熱液化形成小水滴,若空氣的溫度很低,會放熱凝華形成小冰晶;然后小水滴和小冰晶是人的眼睛能看見的小顆粒,被上升的氣流頂起,從而形成人看見的云.
故答案為:汽化,液化、凝華.
點評:本題考查物態(tài)變化中的汽化、液化和凝華,需要學生注意水凝華時在空氣溫度很低時才發(fā)生的.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?潮陽區(qū)模擬)一輛載重汽車在路上行駛時,被交警示意停車.該車從路上標示牌0m至200m所用時間為20s,停車后查得該車的總質量為10t,車輪與地面的總接觸面積為0.1m2.按照規(guī)定,該路段限速80km/h,對路面的壓強不得超過7×105Pa.利用上述數(shù)據(jù)計算說明,該車被示意停車接受處理的原因.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?潮陽區(qū)模擬)某同學分別用如圖(a)、(b)所示的兩種方法挑著同一物體從甲地行走到乙地.圖(a)中肩受到的壓力
小于
小于
圖(b)中肩受到的壓力;圖(a)中手施加的動力
小于
小于
圖4b中手施加的動力;圖(a)中人對書包做的功
等于
等于
圖(b)中人對書包做的功.(選填“大于”“小于”或“等于”)

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(2008?潮陽區(qū)模擬)某小組同學用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強計驗證液體內部壓強的規(guī)律.壓強計指針順時針偏轉的角度越大,表示壓強越大.他們的研究情況如圖5所示.圖5甲、乙、丁中容器內均裝滿液體,且ρ鹽水>ρ.實驗中他們分別選用水和鹽水進行圖5乙與丁所示的實驗,這是為了探究
液體深度與容器形狀
液體深度與容器形狀
相同時,液體內部的壓強與液體密度的關系;實驗中他們分別選用形狀不同的容器進行如圖5甲與乙所示的實驗,是為了探究
液體的深度、密度
液體的深度、密度
相同時,液體內部的壓強與容器形狀的關系;比較圖5
乙與丙
乙與丙
,可得到在液體密度相同的情況下,液體的深度越大液體的壓強也越大的結論.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?潮陽區(qū)模擬)(1)如圖所示金屬球沿光滑斜面滾下,請畫出該球所受重力和支持力的示意圖.

(2)如圖所示,S點是水中魚所在的位置,S′點是人的眼睛在A處看到的魚的像的位置.請畫出此光路圖.

(3)在圖中,標出小磁針靜止時的 N、S 極和通電螺線管的 N、S 極及磁感線的方向.

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(2008?潮陽區(qū)模擬)下面是小明進行物理探究實驗時進行的基本測量:
(1)在圖1中,彈簧測力計的讀數(shù)是
3.6
3.6
N.

(2)在圖2中,電壓表的示數(shù)為
2.2
2.2
V.

(3)在圖3中,圓筒的直徑d 為
1.27
1.27
 cm.

(4)如圖4所示用溫度計測量熱水的溫度時,指出其操作錯誤的地方:
溫度計的玻璃泡接觸了容器壁
溫度計的玻璃泡接觸了容器壁


(5)如圖5所示在天平使用前調節(jié)橫梁平衡時,操作上存在錯誤之處:
游碼沒有調零
游碼沒有調零

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