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16.一元硬幣有銀白色的金屬光澤,某同學認為其中含有金屬鐵,在討論時,有同學提出我們拿磁鐵吸引一下試試,其中一位同學“拿出磁鐵靠近硬幣,發(fā)現(xiàn)硬幣吸在磁鐵上”,就“拿出磁鐵靠近硬幣,發(fā)現(xiàn)硬幣吸在磁鐵上”而言,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的( 。
A.提出問題B.猜想和假設
C.制定計劃,設計實驗D.進行實驗,收集證據

分析 科學探究主要環(huán)提出問題→猜想與假設→制定計劃→進行實驗收集證據→解釋結論反思與評價→展移,據此結題意進行析判斷.

解答 解:根據題意,就“拿出磁鐵靠近硬幣,發(fā)現(xiàn)硬幣吸在磁鐵上”就這一過程而言,是一個進行實驗,收集證據的過程,在建立假設、收集證據、設計實驗、得出結論等基本環(huán)節(jié)中應屬進行實驗,收集證據的環(huán)節(jié).
故選D.

點評 本題難度不大,考查的是科學探究方法,是研究初中化學問題的重要方法,了解科學探究的基本環(huán)節(jié)是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列說法中正確的是(  )
A.聲音在真空中的傳播速度是340m/s
B.“PM2.5”是指大氣中直徑等于或者小于2.5mm的細顆粒物
C.用超聲波清洗眼鏡,說明聲波能傳遞能量
D.寒冷的冬天室外飄起了雪花,是凝固現(xiàn)象,需要放熱

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,所使用的杠桿屬于費力杠桿的是( 。
A.
釣魚竿
B.
開瓶器
C.
天平
D.
鋼絲鉗

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖給出了一些物質的比熱容[J/(kg•℃)].

(1)在1標準大氣壓下,若用質量為0.5kg的銅壺將初溫為20℃,質量為5kg的一壺水燒開,銅壺和水的內能共增加了多少?
(2)若天然氣完全燃燒釋放熱量的80%被銅壺和水吸收,燒開上述同樣一壺水需要消耗多少體積的天然氣?(天然氣的熱值為q=4×107J/m3
(3)從節(jié)能的角度考慮,燒開水時用質量相等的鋁壺、不銹鋼壺、銅壺哪個更好?說明理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖是某固態(tài)物質在加熱過程中溫度隨時間變化關系的圖象,由圖可以判斷(  )
A.這種物質的熔點是190℃B.這種物質在BC段處于固液共存狀態(tài)
C.這種物質熔化過程用了12minD.這種物質在CD段已變成氣體

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是(  )
A.二胡演奏出的優(yōu)美旋律,是由弦的振動產生的
B.“聞其聲,知其人”說的是根據音調來判斷說話者
C.航天員在“天宮一號”上講課的聲音是通過超聲波傳回地球的
D.海嘯前夕,大象暴躁不安,是因為大象聽到了海嘯產生的超聲波

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.歸納總結知識的方法多種多樣,如圖所示是一種“思維導圖”.請?zhí)顚懗鰧膬热荩孩夙懚,②頻率;圖乙為“數據表格”,認真閱讀,你一定能有所發(fā)現(xiàn),請任意寫出兩條:聲音在不同介質中的傳播速度一般不同、聲音的傳播速度與溫度有關.
空氣(15℃)340空氣(25℃)346
水(常溫)1500海水(常溫)1531
大理石3810鐵(棒)5200

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.物體所含物質的多少叫質量,一塊質量5千克的鋁塊,溫度為20℃,若將鋁塊放在爐火上加熱,使它的溫度升高到100℃,則鋁塊的質量將等于 (選填“大于”、“等于”或“小于”) 5千克;若對鋁塊繼續(xù)加熱直至熔化為液體(不考慮其他因素),則鋁熔液的質量將等于(選填“大于”、“等于”或“小于”)5千克;若將鋁塊在20℃的環(huán)境中壓成一圓筒,則圓筒的質量將等于(選填“變大”、“不變”或“變小”).根據以上事實說明質量是物體本身的一種屬性.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,對下列(a)(b)(c)(d)4幅圖中解釋合理的是(  )
A.圖(a)裝置可以檢驗物體帶正電荷還是負電荷
B.圖(b)裝置顯示的是電動機的工作原理
C.圖(c)實驗說明通電導線周圍有磁場
D.圖(d)是利用電流的磁效應工作的

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