A. | B. | ||||
C. | D. |
分析 (1)奧斯特實(shí)驗(yàn)證明通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng).
(2)電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素:電流大小、線圈匝數(shù)多少.電流越大,匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng).
(3)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng),根據(jù)這個(gè)原理制成電動(dòng)機(jī).
(4)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁感線運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng),這是發(fā)電機(jī)的原理.
解答 解:A、通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng),可以制成電磁鐵,電鈴應(yīng)用了電磁鐵,對(duì)應(yīng)正確,符合題意.
B、發(fā)電機(jī)的工作原理是:電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用,不是電磁鐵的應(yīng)用,對(duì)應(yīng)不正確,不符合題意.
C、動(dòng)圈式話筒的工作原理是:電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用,不是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中力運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用,對(duì)應(yīng)不正確,不符合題意.
D、電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)的原理工作的,不是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,對(duì)應(yīng)不正確,不符合題意.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 分析的關(guān)鍵是明確為了實(shí)驗(yàn)所對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),再對(duì)照生活中的應(yīng)用舉例;判斷是否相對(duì)應(yīng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 草之所以呈綠色是因?yàn)椴菸盏乃械木G光 | |
B. | 小孔成像是由于折射形成的 | |
C. | 夏天樹(shù)蔭下的圓形光斑,是太陽(yáng)的實(shí)像 | |
D. | 人在岸邊看見(jiàn)水里魚(yú)的位置,在魚(yú)實(shí)際位置的下方 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 1號(hào)蟲(chóng)子運(yùn)動(dòng)路程比2號(hào)短 | |
B. | 兩只蟲(chóng)子運(yùn)動(dòng)的時(shí)間差為0.2s | |
C. | 兩只蟲(chóng)子運(yùn)動(dòng)的時(shí)間差為1.0s | |
D. | 已知條件不夠,兩只蟲(chóng)子運(yùn)動(dòng)時(shí)間差無(wú)法計(jì)算 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A | 電功率P/W | 平均電功率P′/W |
1 | 2 | 0.34 | ||
2 | 2.5 | 0.4 | ||
3 | 3 | 0.44 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 壓力變大 | B. | 壓力變小 | C. | 壓強(qiáng)變大 | D. | 壓強(qiáng)變小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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